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【题目】下列对电磁实验现象相应的解释正确的是(  )

A.甲图中,闭合开关,小磁针的N极向左偏转

B.乙图中,该装置用来探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系

C.丙图中,该装置用来研究电磁感应现象

D.丁图中,磁铁放在水平面上,导体ab竖直向上运动,电流表指针一定会偏转

【答案】B

【解析】

A.根据安培定则可知,螺线管的右端是N极,左端是S极,则小磁针N极将向右偏转,故A错误;

B.图中和两个线圈串联,电流相同,线圈匝数不同,用来探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系,故B正确;

C.图中装置为研究通电导体在磁场中受力的作用,与电磁感应现象无关,故C错误;

D.丁图中,蹄形磁铁的磁感线方向为竖直方向,当导体ab竖直向上运动时,不能切割磁感线,也就不会产生感应电流,故D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明通过实验研究串联电路中的电流关系,电源两端电压为3V,闭合开关S,小灯泡L1L2均不发光,且电流表示数为零。他用电压表检查电路故障,测得小灯泡L1两端电压为3V,小灯泡L2两端电压为零。假设电路中只有一处故障,可以初步判断电路故障是灯L1出现了________。(选填短路断路

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【题目】小明做“探究凸透镜成像规律”的实验,调整器材高度时,应________选填(“点燃”或“不点燃”)蜡烛。如图所示,此时在光屏:上得到一个清晰的像,若将凸透镜向蜡烛移动适当距离,光屏上又得到一个清晰的_________的像(选填“放大”或“缩小”)。

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【题目】甲、乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1G2提高相同的高度,不计绳重和摩擦,下列说法中正确的是(

A.G1G2,拉力做的功相同

B.G1G2,甲的机械效率等于乙的机械效率

C.G12G2,甲的机械效率是乙的机械效率的2

D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变

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【题目】甲和乙两灯的额定电压均为6V,图中是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的图象,以下说法正确的是

A. 将两灯并联在4V的电源两端,电路总功率为4W

B. 将两灯串联,使其中一个灯泡正常发光,电源电压最大为9V

C. 将两灯串联起来,并保证都发光且不被烧坏时,甲灯比乙灯亮

D. 将两灯并联在6V的电源两端,干路电流为1.5A

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【题目】酿酒坊里的发酵罐配有笨重的密封罩,为了方便操作,设计了一个杠杆和电磁铁组合系统来升降密封罩,如图所示。电磁铁的工作原理是电流的磁效应,该现象最早是由_____(选填“法拉第”、“奥斯特”或“安培”)发现的。装置通电后密封罩被提起并悬挂于空中,不计衔铁、杠杆的质量,左侧电磁吸力应_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)密封罩的重力;若提不起,则应将滑动变阻器滑片向_____(选填“左”或“右”)滑动。

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【题目】如图所示,重力分别为GG的甲乙两个物体叠放在一起,放在水平桌面上。甲物体对乙物体的压力为N1,乙物体对水平桌面的压力为N2,水平桌面对乙物体的支持力为N3,则下列选项正确的是

A.GN1是一对平衡力

B.GN2大小相等

C.N2N3是一对相互作用力

D.N3大小等于N1N2大小之和

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【题目】往甲乙两个质量相等的圆柱形容器中分别倒入不同的液体AB,如图所示,AB液体对两个容器底的压强相等。再将两个完全相同的小球分别放入AB液体中,静止时小球在A中漂浮,在B中沉底,且液体均不溢出。下列说法正确的是(  )

A.两个小球所受到的浮力一定不相等

B.液体A的密度大于液体B的密度

C.放入小球后,液体A对容器底的压强不变

D.放入小球后,容器甲对桌面的压力小于容器乙对桌面的压力

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【题目】某同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块(不吸水)的密度。

(1)如图甲所示,木块所受的重力为________N

(2)如图乙所示,将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上,挤出吸盘内部的空气,吸盘在________的作用下被紧紧压在烧杯底部。如图丙所示,在烧杯中倒入适量的水,用细线将木块栓住,通过弹簧测力计将木块全部拉入水中,此时弹簧测力计示数为0.4N,如果不计摩擦和细线重,木块受到的浮力为________N,木块的密度为________。(

(3)如果将图丙烧杯中的水换成另一种液体,甲重复上述实验,此时弹簧测力计示数为0.2N,则该液体的密度为________

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