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    13．能检测物体是否带电的仪器是（　　）
    A．电能表B．电压表C．验电器D．电流表

    分析 根据验电器的作用进行选择．

    解答 解：验电器是用来检验物体是否带电的仪器．
    故选C．

    点评 本题考查验电器的作用，属于基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，请结合如图试用学过的知识推导出分电压U1、U2与分电阻R1、R2之间关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，在杠杆上挂了一个重为G的物体．为使杠杆在图中的位置静止．请画出物体动力F1的力臂及F2阻力和阻力臂L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．今年5月，扬州市实施了人工降雨．气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气液化成小水滴，或加速水蒸气凝华成冰晶（均填物态变化名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．铝的密度是2.7×103kg/m3，它的物理意义是（　　）
    A．每立方米铝的密度是2.7×103kg/m3B．每立方米铝的质量是2.7×103kg/m3
    C．每立方米铝的质量是2.7×103kgD．以上说法均不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．三个完全相同杯子里装同样多的水，若把质量相同的铅块、铝块、铁块分别放入三个杯子后，三个杯中的水仍未溢出，那么水面上升最多的是（ρ铅＞ρ铁＞ρ铝）（　　）
    A．放铝块的B．放铁块的C．放铅块的D．一样高

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．过年了，小军要求爸妈带自己到外地去旅游一下．爸妈说可以，只要你将我手中的这个柑橘的密度能求出来就行．于是小军眉头一皱计上心来：用天平测出这个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，再测得溢水杯的总质量是240g，接着不一会儿就求出了这个柑橘的密度，让老爸老妈心悦诚服地带小军去旅游了．下面请你根据上述情况解答下列问题：
    （1）溢水杯中排出水的质量是多大？
    （2）这个柑橘的体积和密度各是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．我们在学习和生活中，常常看到下面类似情形：

    （1）图1电阻箱的读数为8980Ω．
    （2）图2秒表的读数3min48s．
    （3）图3指针所示的值是0.2MPa．
    （4）如图4所示，在水平位置平衡的轻质衣架，搭上一条毛巾后，要使其在此位置仍保持平衡，请在A点画出应施加的最小力F与力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．某组同学在做“测定小灯泡电功率”的实验时，选用学生电源（电压为2V的整数倍），小灯泡额定电压为3.8V，且额定功率小于1W，电流表、电压表、滑动变阻器（最大电阻模糊），额定电流为2A、开关、导线若干．

    （1）请你用笔画线代替导线，将电路图连接完整．
    （2）小金同学连接好电路后，闭合开关，观察到电压表的示数为6伏、电流表指针几乎不动．经检查发现各接线柱连接完好，出现这一现象的原因可能是小灯泡断路．
    （3）排除故障后，重新正确连接电路，闭合开关，观察到电流表的示数为0.2安，电压表示数如图乙所示，则滑动变阻器的最大阻值为20Ω．
    （4）为了能更加精确测出小灯泡额定功率，小新同学提出：不改变实验器材，只需对原有的电路连接稍加改变即可．在实验过程中，可用的电源电压可以是BC．（填字母编号）
    A.2V       B.4V         C.6V           D.8V．

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