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17.如图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂.请在图中作出力F1.(按照题目要求作图)

分析 力臂是从支点到力的作用线的垂直距离,据此画出力臂的垂线,与杠杆的交点为F1的作用点,为使杠杆平衡F1的方向应该向上,据此画出动力示意图.

解答 解:如图,画出力臂的垂线,与杠杆的交点A为F1的作用点,F1的方向应该向上,在线段末端标出箭头,得出动力示意图:

点评 本题考查了力臂的概念、力的示意图的画法,知道力臂是从支点到力的作用线的垂直距离是关键.易错点将垂足当做动力作用点.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.现有重900N的木箱A,小李同学想把它搬到高为5m、长为10m的斜面上,如图所示,他站在斜面上,沿斜面向上用500N的拉力使木箱A以0.2m/s的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端.则小李同学拉木箱的功率是100W,该斜面的机械效率是90%,木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力为50N.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法正确的是(  )
A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加
B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能
C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动
D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.两位同学在同一实验室做“水的沸腾”实验,测出水的沸点不相同,其原因不可能的是(  )
A.两人使用的温度计不标准
B.两人使用的酒精灯火焰大小不同
C.两人实验时用的水质不一样
D.两人实验时温度计液泡碰到杯底或杯壁

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.某班组织登5楼比赛活动,比一比谁登楼的功率最大.为此:
(1)在活动中必须测量的物理量有身体质量m;楼的高度h;爬楼时间t.(并用字母表示);
(2)根据测量量写出计算功率的表达式$\frac{mgh}{t}$;
(3)若有甲、乙两同学体重相同,但甲登楼比乙快,则比较测出的功率P>P,W=W(填“>”、“<”或“=”);
(4)登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上5楼,共用了1min,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于以下哪个数据B.
A.500W        B.100W         C.50W         D.10W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小明所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其他实验器材做了如图所示的实验.

根据上图b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:
通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它磁性的强弱不同.
(1)通过比较bc两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强.
(2)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的电流时,线圈匝数越多,磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.某一型号的汽车质量为5×103kg,在一段平直公路上用0.5小时匀速行驶了54km,车受到的阻力为车重的0.1倍.求:
(1)该汽车的行驶速度;
(2)该汽车牵引力所做的功;
(3)该汽车的功率;
(4)该汽车上坡都会换档减速,请解释汽车减速的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列关于声音的说法中不正确的是(  )
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
D.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示,下列措施中不是为了减弱噪声的是(  )
A.
摩托车的消声器
B.
隔音“走廊”
C.
工厂用的防噪耳罩
D.
环境质量检测仪

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