（7分）在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、足量导线。
⑴李军第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：“在如图所示的电路中，闭合开关S1，通电5min产生多少热量?” 请写出计算过程。
⑵王华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路。编制的试题是：“在李军设计的电路基础上再连一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是___。”
⑶张明经过认真思考后，再使用了第三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路。请你在图中的方框内，画出张明所设计的最终电路图。
科目：初中物理 来源： 题型：作图题
有一种家庭电路带指示灯的按键开关，使用时，当开关断开时，照明灯甲熄灭，指示灯乙发出微光；当开关闭合时，只有照明灯甲发光。请你根据这种开关的控制特性，画出电路图。
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科目：初中物理 来源： 题型：综合题
暑期持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，导致电路火灾时有发生．调查发现，起火原因都是电路超负荷使电线内的金属导线发热引燃了外面的绝缘皮．请回答：
（1）“超负荷”是指电路中的_______过大（电流、电阻）；
（2）火灾发生的理论依据是___________________________（选填物理规律）；
（3）请你提出一条预防这种火灾发生应采取的措施：_____________________________．
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科目：初中物理 来源： 题型：单选题
关于电磁现象，下列说法中正确的是( )
| A．定向移动的电荷周围一定存在磁场 |
| B．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针的N极指向决定的 |
| C．利用通电线圈在磁场中受力转动，科学家研制出电动机 |
| D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电能转化为机械能 |
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科目：初中物理 来源： 题型：多选题
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图
所示的电路，实验过程中小明发现电磁铁吸引的大头针下端是分散开的，原因是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：实验题
（6分）（2012?河南）用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”．
（1）实验中，通过观察 _________ 来判断电路中是否有感应电流．
（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中 _________ （选填“有”或“无”）感应电流．
（3）在仪器和电路连接都完好的情况下，某小组的实验现象不太明显．请提出一条改进措施： _________ ．
（4）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做 _________ 磁感线运动时，导体中就会产生感应电流．
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科目：初中物理 来源： 题型：实验题
小丽利用如图所示的装置，“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”，当小丽闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0，然后小丽只将磁铁N、S极对调位置，闭合开关S0时，观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验，小丽得出实验结论：“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”， 请你选用图中所示电路中的元件，设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。
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； 
； 
；（2）2∶1 ；（3）见下图：
；闭合开关S时，R1被短路，电路中只有R2，电路的功率为：
，
；
