【题目】如图所示,是我国首款大型水陆两栖飞机“蛟龙”AG600,下面分析正确的是
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A. 飞行时,机翼下表面气流流速大于上表面气流流速
B. 飞行时,机翼下表面气流流速等于上表面气流流速
C. 航行时,速度越大受到水的浮力越大
D. 航行时,受到水的浮力等于它排开的水所受的重力
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【题目】如图所示,装有水的容器静止放在水平桌面上,正方体物块M悬浮在水中,其上表面与水面平行, 则下列说法中正确的是( )
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A.M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力
B.M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小
C.M上表面受到水的压力小于M下表面受到水的压力
D.M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力
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【题目】亲爱的同学,你会使用下列器材吗?
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(1)液体温度计是利用______的性质来测量温度。如图甲所示是体温计,它与温度计在结构上的区别是体温计的玻璃泡上有个______;它们的读数分别为:甲______℃,乙______℃;
(2)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的______处。若天平的指针静止在图丙所示位置,则可将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。天平调节好后,小明按如图乙所示测量物体质量,请你帮他指出测量过程中的错误:
a、______;
b、______。
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【题目】小明同学在探究电流流过导体产生的热的多少与什么因素有关时采用了如图所示的实验装置.请仔细观察甲、乙两图并回答:
(1)你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过导体产生的热与_____的关系.由甲图所示的实验现象可以得到的结论是:在电流、通电时间相同的情况下,_____越大,电流通过电阻产生的热量越多;
(2)在乙电路其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,再接入原电路,可以探究电流产生的热量与_____的关系.
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【题目】在探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关的实验中,某小组的同学绕制了两个匝数不同的电磁铁,连入电路,用吸大头针的办法判断磁性强弱,如图,实验前他们做了几个猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:通过电流越大,磁性越强;
猜想C:外形相同的电磁铁,电流相同时,匝数越多磁性越强.
请根据下面实验情况示意图填空:
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(1)比较图_________可以验证猜想A.
(2)比较图_________可以验证猜想B.
(3)比较图_________可以验证猜想C.
(4)本实验中的探究方法在初中物理中经常见到,它属于探究方法中的_________
A.类比法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.归纳法.
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【题目】在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示。
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(1)实验时,向左盘和右盘同时放入等重的砝码,这时木块保持静止,说明一对平衡力的大小________;但小明在实验A时发现,若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码时,木块仍然保持静止状态,则产生这一现象的原因是木块与桌面间存在________;
(2)现保持F1与F2相等,将木块换成小车,然后扭转一个角度,松手后,观察到小车________(选填“能”或“不能”)保持平衡,设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时的两个力一定在________。
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【题目】如图所示,用滑轮组从
深的水中匀速提起底面积为
、高
的实心圆柱体,该物体的密度是
,在水中匀速提起该物体时,滑轮组的机械效率为80%,绕在滑轮上的绳子能承受的最大拉力F为1100N,不计摩擦和绳重。求:
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(1)圆柱体的重力;
(2)圆柱体浸没在水中时受到的浮力;
(3)将圆柱体匀速提升,当它上表面与水面刚好接触时,装置所做的额外功;
(4)判断在提升的过程中绳子会不会被拉断,若被拉断,绳子被拉断时,圆柱体留在水中的体积。
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【题目】如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的三个冲程,缺少的一个冲程的名称及顺序,下列判断正确的是( )
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A.吸气冲程,应在甲图之前
B.压缩冲程,应在甲、乙图之间
C.做功冲程,应在乙、丙图之间
D.排气冲程,应在丙图之后
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【题目】(7分)小亮家有一个容积为2L的水壶,水壶里装有初温为25℃的水,在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热。[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3,水的比热容 c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)烧开1L水,水需要吸收多少热量?
(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气?
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