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    小明同学在电暖器区看到有三台标有“220V1000W”的电暖器正在工作，它们都接在一个标有“220V10A”字样的组合式移动插座上（如图所示）。请你从安全用电的角度指出这个移动插座存在的问题并说明原因。

    三台电暖器的同时工作时的总电流超过10A（1分），超过了插座上标有的10A，会损坏插座（1分）。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?哈尔滨模拟）在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部简单电路图．他按照说明书给体积为60m3的书房加热，使书房的温度由10℃升高到20℃，用500W和2000W两档分别加热，正常工作所用时间分别约是140min和30min．（R为电热丝，R0为定值电阻，二者均不随温度发生改变．S为温控开关） 
    （1）加热过程中，房间吸收了多少热量？[C空气=1.0×103J/（kg?℃），ρ空气=1.3kg/m3]
    （2）请你算出分别使用500W和2000W档位加热时电暖器的热效率之比．通过分析你所得出的结果，猜想电暖器的热效率与加热时间或与所用档位之间的关系．
    （3）小明的母亲觉得电暖器只有两档，不便使用，低温档有些凉，高温档又有些热．提出在保持电热丝的最大和最小功率不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格（计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部简单电路图．他按照说明书给体积为60m3的书房加热，使书房的温度由10℃升高到20℃，用500W和2000W两档分别加热，正常工作所用时间分别约是140min和30min．（R为电热丝，R0为定值电阻，二者均不随温度发生改变．S为温控开关）
    （1）加热过程中，房间吸收了多少热量？[C空气=1.0×103J/（kg?℃），ρ空气=1.3kg/m3]
    （2）请你算出分别使用500W和2000W档位加热时电暖器的热效率之比．通过分析你所得出的结果，猜想电暖器的热效率与加热时间或与所用档位之间的关系．
    （3）小明的母亲觉得电暖器只有两档，不便使用，低温档有些凉，高温档又有些热．提出在保持电热丝的最大和最小功率不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格（计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源：2013年黑龙江省哈尔滨市奥星文化学校中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部简单电路图．他按照说明书给体积为60m3的书房加热，使书房的温度由10℃升高到20℃，用500W和2000W两档分别加热，正常工作所用时间分别约是140min和30min．（R为电热丝，R为定值电阻，二者均不随温度发生改变．S为温控开关） 
    （1）加热过程中，房间吸收了多少热量？[C空气=1.0×103J/，ρ空气=1.3kg/m3]
    （2）请你算出分别使用500W和2000W档位加热时电暖器的热效率之比．通过分析你所得出的结果，猜想电暖器的热效率与加热时间或与所用档位之间的关系．
    （3）小明的母亲觉得电暖器只有两档，不便使用，低温档有些凉，高温档又有些热．提出在保持电热丝的最大和最小功率不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格（计算结果保留一位小数）．

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    科目：初中物理 来源：2011年黑龙江省哈尔滨市中考调研物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在春秋换季时，哈尔滨市的居民常用电暖器取暖，如图所示是小明家用的电暖器的内部简单电路图．他按照说明书给体积为60m3的书房加热，使书房的温度由10℃升高到20℃，用500W和2000W两档分别加热，正常工作所用时间分别约是140min和30min．（R为电热丝，R为定值电阻，二者均不随温度发生改变．S为温控开关） 
    （1）加热过程中，房间吸收了多少热量？[C空气=1.0×103J/，ρ空气=1.3kg/m3]
    （2）请你算出分别使用500W和2000W档位加热时电暖器的热效率之比．通过分析你所得出的结果，猜想电暖器的热效率与加热时间或与所用档位之间的关系．
    （3）小明的母亲觉得电暖器只有两档，不便使用，低温档有些凉，高温档又有些热．提出在保持电热丝的最大和最小功率不变的前提下，能像调光台灯那样可调节，就更适用了．于是爱动手的小明和同学们一同研究起可调温度的电暖器来．请你简单说出一个设计方法，并说明其中新用元件的取材规格（计算结果保留一位小数）．

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