练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．

    （1）同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的________．
    （2）小车在________表面上滑行的最远；因为平面越光滑，小车速度减小得越________．
    （3）从实验中得出的结论是若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做________运动．
    （4）本次探究中应用了在观察实验的基础上进行科学的________的方法．

    解：（1）使小车从同一高度滑下，目的是为了让小车到达水平面就具有相同的速度．
    （2）由实验可知表面越光滑，小车运动的距离越远，即摩擦力越小，小车运动越远．速度变得越慢．
    （3）从实验可以得出，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远；因此如果小车不受阻力作用，那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去；即运动的小车，当不受到阻力作用时，将保持匀速直线运动．
    （4）在实验的基础上，加上科学的推理进行归纳
    故答案：（1）速度、（2）木板、慢、（3）匀速直线运动、（4）推理．
    分析：（1）本实验影响小车运动距离远近的因素主要有两个：一是摩擦力的大小；二是小车到达水平面的速度大小．因此探究小车滑行的距离与摩擦力的关系时，就必须确保到达水平面时的速度相同；
    （2）根据接触面的粗糙程度和小车滑行的距离进行归纳；
    （3）在实验的基础上，加上科学的推理进行归纳：如果运动物体受到的阻力为零，它将会永远运动下去．
    点评：本题考查理想实验，应理解理想实验的控制变量法，同时体会如何从实验中得出结论，以及合理的外推得出物理规律的思想．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    26、在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．

    （1）同一小车三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的
    速度
    ．
    （2）小车在
    木板
    表面上滑行的最远；因为平面越光滑，小车速度减小得越
    慢
    ．
    （3）从实验中得出的结论是若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做
    匀速直线
    运动．
    （4）本次探究中应用了在观察实验的基础上进行科学的
    推理
    的方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究牛顿第一定律的实验中，小明进行了甲、乙、丙三次实验．使小车从斜面上滑下后分别在玻璃板、木板和毛巾表面上滑行，最终停在了如图所示的位置．
    （1）在每次的实验中为了使小车到达斜面低端时具有相同的速度，应该使小车
    从同一高度滑下
    从同一高度滑下
    ．
    （2）在三组实验中小车在平面上滑行一段距离后都要停下来，这是因为小车受到了
    摩擦阻力
    摩擦阻力
    的作用．
    （3）从以上三次的实验中可以得出：当小车滑行受到的
    摩擦阻力
    摩擦阻力
    越小，滑行的距离就越远．当接触面绝对光滑，且平面足够长时，小车将
    做匀速直线运动
    做匀速直线运动
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究牛顿第一定律的实验中，如图所示，用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．

    表面状况 阻力的大小 小车运动的距离s/m
    毛巾 0.1
    木板 0.3
    平板玻璃 1.2
    （1）请根据表中小车运动的距离将表中的空格填上．（2）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置滑下，使小车运动到斜面底端的速度
    相同
    相同
    （填“相同”或“不相同”）．
    （3）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了什么？
    （4）进一步推论可知，若水平面光滑（或不受力），则小车将做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究牛顿第一定律的实验中如图所示

    （1）用同一小车从同样斜面
    同一
    同一
     高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动．这样做的目的是
    使小车到达水平面时的速度相等
    使小车到达水平面时的速度相等
    ；
    （2）小车在三种不同表面上运动的距离
    不同
    不同
    ，说明了：
    小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长
    小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长
    ；
    （3）对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论
    如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受到阻力作用，小车将永远沿直线运动
    如果小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受到阻力作用，小车将永远沿直线运动
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究牛顿第一定律”的实验中：
    （1）让小车从
    同一
    同一
    高度滑下，其目的是
    使小车到达水平面时具有相同的初速度
    使小车到达水平面时具有相同的初速度
    ；
    （2）实验发现平面越光滑，小车受到的摩擦力就越
    小
    小
    ，小车前进的距离就越
    远
    远
    ．
    （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．
    （4）从牛顿第一定律可知：力
    不是
    不是
    维持物体运动的原因，而是
    改变物体运动状态
    改变物体运动状态
    的原因．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案