在“探究凸透镜成像的实验中.请你和小明.小强和小芳一起完成有关探究:(1)小明想探究凸透镜成像规律:①将凸透镜正对平行光.当光屏移动到图甲所示位置时.屏上呈现出最小最亮的光斑.则此凸透镜的焦距f＝ cm.②实验要求烛焰.凸透镜.光屏三者中心大致在同一高度.这样做的目的是使像成在 .如果实验过程中出现像的位置偏高.如图乙所示.为了使像能成在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在“探究凸透镜成像”的实验中，请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究：
（1）小明想探究凸透镜成像规律：
①将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝         cm.
②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在                            .如果实验过程中出现像的位置偏高，如图乙所示，为了使像能成在光屏的中央，小明应                                           .

③当蜡烛在丙图所示位置时，在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的     像（虚/实）；若想得到一个清晰、缩小的实像，蜡烛应向（远离/靠近）     凸透镜的方向移动，同时光屏应向     凸透镜的方向移动（远离/靠近）
（2）小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的：
①分别采用不通的焦距做实验，实验得到的记录如下表：

实验次数	物距（cm ）	焦距（cm ）	像距（cm ）	像的性质
1	30	10	15	始终出现倒立缩小的实像
2	41.25	11	15
3	60	12	15

②比较实验1、2和3可知，当被观察的物体变近时，如果要使像距不变，焦距要变
（大/小），这说明，人眼是通过睫状体来改变晶状体的来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书，引发近视，必须配戴透镜.
（3）小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：
①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：

实验序号	物距u/cm	焦距 f／cm	像距 v/cm
1	60	8	9.2
2		10	12
3		12	15

②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越 (大/小)；像就越 (大/小)；
③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头 (丙/丁)拍摄的.

（1）①10 ②光屏中央；蜡烛上移或透镜下移(开放性命题)
③实远离靠近 (2)②小焦距(厚度) 凹 (3)大大丙

解析本题考查的是凸透镜成像规律的探究实验和应用。
要解决此题，需要掌握：凸透镜焦点和焦距的概念．掌握利用太阳光测量焦距的方法；
凸透镜成像的规律：当物距大于2倍焦距时，成的是倒立、缩小的实像．
当物距等于2倍焦距时，成的是倒立、等大的实像．
当物距小于2倍焦距而大于1倍焦距时，成的是倒立、放大的实像．
当物体逐渐向凸透镜的焦点方向移动时，像逐渐变大，像距逐渐变大．
物体在一倍焦距以外成的都是实像．
为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上．
故答案为：
（1）①10 ②光屏中央；蜡烛上移或透镜下移(开放性命题)
③实远离靠近 (2)②小焦距(厚度) 凹 (3)大大丙
此题主要考查了凸透镜成像的规律及特点，在学习过程中要善于总结，寻找规律，要求学生对凸透镜成像的规律做到深刻理解，并能灵活应用，注重理论联系实际．

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