如下图所示.AB和BC是由同种材料制成的长度相同.横截面积不同的两段导体.将它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及它们的电流的大小.有UAB UBC, IAB IBC. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如下图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，比较这两段导体两端的电压及它们的电流的大小，有U_AB______U_BC,I_{AB_________}I_BC_。

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科目：初中物理 来源： 题型：

按要求作图．
（1）如图，在杠杆AB上挂了一个重物．为使杠杆在图示位置平衡，在图中作出最省力力的示意图F并标出其力臂L．
（2）如下图所示，甲为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，乙为背面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其它电器使用．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如下图所示，某同学用硬纸筒探究小孔成像．
（1）小孔成像的原理是

光在均匀介质中沿直线传播

．
（2）请在下图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A′B′（要求标出A′、B′）．
（3）该同学将一根高3cm的蜡烛固定在小孔前6cm处，改变像到小孔的距离，测出了不同距离时像的高度，填在表格中：

像的高度h/cm	1.0	2.0	3.0	4.0	5.0
像到小孔的距离S/cm	2.0	4.0	6.0	8.0	10.0

根据表中的数据及实验观察到的现象可以得到的结论是：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离S成

正比

（选填“正比”或“反比”），当像到小孔的距离小于蜡烛到小孔的距离时，所成的像是

缩小

（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的，物体通过小孔所成的像一定是

倒立的

（选填：“倒立的”、“放大的”、“等大的”、“缩小的”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

按要求作图：
（1）请根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
（2）两条形磁体之间的磁感线方向如下图所示，请画出右边条形磁体2的A端磁极和小磁针静止时B端的磁极．

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科目：初中物理 来源：2013届四川省宣汉中学九年级第二次月考物理试卷（带解析） 题型：单选题

如下图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L₁、L₂都不发光，电流表无示数。为了找出发生故障的原因，用电压表进行检测发现ab间和dc的电压都为零，ad间和bc间的电压都为3V，则电路的故障可能是

A．L₁断路

B．L₁短路

C．L₂断路

D．L₂短路

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科目：初中物理 来源：2012届江苏省无锡市新区九年级二模物理试卷（带解析） 题型：实验题

小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如下图所示的电路开始探究．

(1)请你用笔画线代替导线，根据上左图所示电路图，将上右图所示实物图连接完整．
(2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L₁几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的      ．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．
(3)小雷排除故障后，按上右图所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，滑片P向      （选填“A"或“B")端移动，使灯L₁发光，测出灯L₁的相关物理量，记录和计算结果如下表：

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
(4)小雷注意到灯L₁的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．
(5)用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变_______表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
(6)小雷在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为“用上表中灯L₁的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了      对小灯电阻的影响．
②有同学认为“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法      (选填“正确”或“错误”)．

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