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(2008?三明)地震自救是一种基本的生存技能.对下列自救方法的解释错误的是(  )
分析:A、被困者敲击铁制管道的目的是让固体振动产生声音,然后声音通过固体传播,最终让救援人听到;
B、用枕头保护头部,物体撞击时,先撞击枕头,在通过枕头传到头部;
C、桌子可以承受较大压强;
D、因为“离开”可以理解为“由静止的状态改变为运动的状态”----力是改变物体运动状态的原因(而“惯性”是说明物体保持运动状态不变的性质).
解答:解:A、人被埋在废墟中,如果大声呼喊不仅地面上的人听不清,同时还会浪费自己的体力.为了能让地面上的人听到声音,可以采用敲击就近的敲击水泥板、金属管让其发声,同时产生的声音会通过水泥板、金属管传播(铁制管道不仅能传声而且传声性能比空气还好),这样就能很好让地面上救援的人听到声音.
故本选项正确,但不符合题意
B、用枕头保护头部可大大减小物体对头部的撞击力;故本选项正确,但不符合题意
C、坚固的桌子面积较大,可以承受较大的压强;故本选项正确,但不符合题意
D、快速离开建筑物的目的是远离“高大”建筑物-----防止“重力势能转化为动能”导致人体受到伤害.故本选项符合题意.
故选D.
点评:我们不仅要会用学过的知识解答问题,解释生活中的现象,还要将所学的知识应用到生活生产中,以解决实际的问题.本题以地震为题材,考查了固体能够传声,体现了物理和实际生活的联系.像这种以发生过的事件为题材的题型,是历年中考的一个热点
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?三明)雪灾期间,许多电线都包裹上了厚厚的冰,电线因无法承受冰的重力牵拉.与电线杆一起倒伏在地,损毁惊人.假设每两根电线杆间的距离为200m,每条电线上的冰层均匀包裹且直径为6×10-2m(圆周率π取3,g取10N/kg,ρ=0.9×103kg/m3,电线本身直径忽略不计).
(1)请估算两电线杆间每条电线上:①冰层的体积;②冰层的质量;③冰层的重.
(2)为了除去电线和道路上的冰雪,人们想了许多办法:比如可以给输电线通以大电流,利用电流的
效应来除冰;比如可以在道路上撤盐,利用“冰上撒盐后使冰的
熔点
熔点
降低”来除冰.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?三明)上课时,李老师利用如图(甲)所示的器材做演示实验并请同学们仔细观察:他用弹簧测力计竖直吊着重为2N 的物块,然后将其逐渐浸入水中直到完全浸没(如图所示),在这一实验过程中,同学们会直观地观察到两种变化,这两种变化是:
(1)
弹簧测力计的示数减小
弹簧测力计的示数减小
.(2)
烧杯内的水面上升
烧杯内的水面上升

当物块完全浸没时,弹簧测力计的读数如图乙所示,读数为
1.6
1.6
N,此时物块受到的浮力是
0.4
0.4
N.
你认为利用图(甲)所示的这套器材还可以用于探究以下哪个问题?(
B
B
)(选填字母序号)
A、浮力的大小与物体密度的关系
B、浮力的大小与物体浸没在水中深度的关系
C、浮力的大小与物体形状的关系
D、浮力的大小与液体密度的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?三明)在“探究平面镜成像特点”的实验中:选用“两只完全一样的蜡烛”目的是为了方便直观地比较出像与物的
大小
大小
关系;在实验过程中,若将光屏放到像的位置,不透过玻璃板而直接观察光屏,在光屏上
不能
不能
(选填“能”或“不能”)看到蜡烛的像.

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