【题目】如图所示,电源两端电压U=3V保持不变。闭合开关S,电流表A1的示数I1为0.3A,电流表A2的示数I2为0.5A。求:![]()
(1)通过R2的电流;
(2)定值电阻R1的阻值;
(3)电路总电阻 .
【答案】
(1)解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测R1支路的电流,电流表A2测干路电流.
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过R2的电流:
I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A;
答:通过R2的电流为0.2A;
(2)解:因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由I=
可得,R1的阻值:
R1=
=
=10Ω;
答:定值电阻R1的阻值为10Ω;
(3)解:电路总电阻:
R总=
=
=6Ω.
答:电路总电阻为6Ω.
【解析】(1)根据并联电路中电流的规律计算通过电阻R2的电流;
(2)利用欧姆定律的变形公式
计算定值电阻R1的阻值;
(3)利用欧姆定律的变形公式
计算电路的总电阻;
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出.![]()
(1)在这个过程中,燃料的能转化为能,传给水和水蒸气,水蒸气把塞子冲出去时,水蒸气的能转化为塞子的能.
(2)在液体沸腾过程中,水的内能(选填“增加”“减少”或“不少”),水的温度(选填“升高”“降低”或“不变”)
(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功,它与汽油机的冲程的原理相同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电动机是一种使用广泛的动力机械,从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机械能,还有一部分在线圈中以热量的形式散失掉.现有一台电动机,当电动机两端加220V电压时,通过电动机线圈的电流为50A.问:![]()
(1)每分钟该电动机消耗的电能是多少?
(2)已知电流通过导体产生的热量Q=I2R t(其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间),若该电动机线圈的电阻是0.4Ω,则线圈每分钟产生多少热量?
(3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中![]()
(1)小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素有:①压力大小②接触面粗糙程度③接触面面积大小为了验证以上猜想,小明首先需要解决的问题是:如何测量的大小。
(2)如图所示拉动木块,弹簧测力计测量的是力的大小。
(3)小明想先验证猜想②,在如图所示实验的基础上,还需要添加的器材有;实验中应保持不变。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是探究“影响电流热效应的因素”的实验装置。![]()
(1)小明同学研究该问题所建立的理想模型是:①电流通过电阻丝产生的电热全部被 ;②加热过程中,液体没有对外。
(2)如图甲所示,在两个相同的烧瓶中应装有质量相等的(选填“同种”或“不同种”)液体,瓶中各放置一根电阻丝,且RA与 RB大小不等,这样的装置可以探究。
(3)图乙是小明完成以上探究之后描绘出的两支温度计示数随时间变化的图像,分析图像可知,阻值较大的电阻丝是 。(选填“RA”或“RB”)
(4)实验中通过温度计的示数变化来比较电热的多少,下列事例中采用跟这种研究方法类似的是( )
A.研究物体的动能与速度的关系时,保持质量不变
B.利用磁感线来描述磁场的分布
C.通过吸引大头针数目的多少,判断电磁铁磁性的强弱
D.选择轻质小卡片来探究“二力平衡的条件”
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用.一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,阳光照射一段时间后,水温升高到80℃[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水吸收的太阳能是多少?
(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?[q干木柴=1.2×107J/kg]
(3)请列举使用太阳能的优点.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是( )
A.
图运动员把弯弓拉开将箭射出
B.
图跳水运动员从空中下落
C.
图运动员骑自行车冲向坡顶
D.
图跳伞运动员匀速下落
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某小组的同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.![]()
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是
A.常用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是℃,这表明实验时的大气压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压.
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高得多,请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为: .
(4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明许多问题,请你写出其中的一个问题: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图为灯L1、L2的U﹣I图象,根据图象可知( )![]()
A.通过L2的电流为0.2A时,L2两端的电压为100V
B.电压为160V时,通过L1的电流较大
C.电压为160V时,L1的电阻较大
D.把两灯并联接入220V的电路中,L1较亮
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com