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    【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到______，它说明了声音是由______产生的。此探究悬挂着的乒乓球的作用是______。

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：______。

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明______可以传声。在月球上______（选填“能”或不能）看到塑料球弹起。

    （4）如图④所示，把在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐______。并由此推理可知______。

    【答案】（1）乒乓球弹跳起来 物体振动 将音叉的振动放大 （2）在桌面上撒一些纸屑

    （3）空气 不能 （4）变小 真空不能传声

    【解析】

    试题（1）声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，正在发声的音叉能把小球弹开；音叉振动的幅度很小，肉眼观察不到，弹开乒乓球把音叉的振动效果放大了；（2）桌子振动的振幅较小，不容易看到，也可以采用把振动放大的方法：在桌面上洒上小纸屑，通过纸屑的跳动来证明桌面的振动；（3）声音可以通过介质传播，声音可以传递信息和能量，右边的音叉振动的能量能过空气传给了左边的音叉，在月球上由于没传声的介质，所以不能做这个实验；（4）由于真空不能传声，所以在空气减少时，声音会越来越弱。

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    【题目】把鸡蛋浸入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底（如图甲所示），再往杯中加盐使鸡蛋悬浮（如图乙所示），下列说法正确的是（　　）

    A. 液体的密度：ρ甲=ρ乙

    B. 鸡蛋排开液体的质量：m甲＜m乙

    C. 鸡蛋受到的浮力：F甲=F乙

    D. 液体对杯底的压强：P甲=P乙

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    【题目】根据力与运动的关系.下图中小明和小华的观点（ ）

    A. 小明正确 B. 小华正确 C. 都正确 D. 都不正确

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    【题目】对下列如图中光现象的描述正确的是

    A. 图甲中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

    B. 图乙中，人戴的凹透镜可以矫正远视眼

    C. 图丙中，光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

    D. 图丁中，平面镜成像时进入眼睛的光是由像发出的

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    【题目】小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水面桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示：

    （1）改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在表中，根据数据得出结论_____，多次实验的目的是_____；

    次数

    入射角

    反射角

    1

    20°

    20°

    2

    40°

    40°

    3

    60°

    60°

    （2）在本次实验中用到的测量工具是_____，使用硬纸板除了能够探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内，还能起到的作用是_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（ ）
    A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
    B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
    C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动
    D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

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    【题目】如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上，A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( )

    A. A，B对水平地面的压强pA＜pB

    B. 若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB

    C. 若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＜pB

    D. 若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强pA＞pB

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    【题目】在“观察水的沸腾”实验中，其他小组测得的水的沸点都是100℃，唯有创新组误将盐水倒入烧杯加热，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，实验数据记录如下表所示：

    （1）1min时温度计示数如图所示，应记作______℃．

    （2）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要____热，其沸点为______℃．

    （3）老师认为创新组的实验发现很有意义，还可以继续深入研究．请提出一个值得深入探究的问题：______________________________？

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    【题目】如图所示，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，两瓶气体混合在一起，颜色变得________，这个现象主要说明___________________。

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