【题目】图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．
（1）在连接电路的过程中开关应（选填“断开”或“闭合”）若要测量干路电流，则电流表应串联在图甲中的（填“A”“B”或“C”）处．
（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 ． 
（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是（写出一条）．
【答案】
（1）断开；C
（2）闭合开关前，指针没有调零，闭合后指针反向偏转，是因为电流表正负接线柱接反了
（3）选用灯的规格相同（或只有一次数据）得出的结论没有普遍性
【解析】(1) 在连接电路的过程中开关应断开。电流表测电流时，应与被测电路串联；要测量并联电路中干路的电流，图中A. B. C三点中C点在干路上，AB两点都在支路上，因此将C点断开接入电流表。(2)由图乙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的。(3)由表中实验数据可知，两支路电流相等，说明所选灯泡规格相同（只有一组实验数据，只进行了一次实验，实验次数太少），得出的结论不具有普遍性。
古答案为：(1) 断开；C；（2）闭合开关前，指针没有调零，闭合后指针反向偏转，是因为电流表正负接线柱接反了；（3）选用灯的规格相同（或只有一次数据）得出的结论没有普遍性。
（1）在连接电路的过程中开关应断开,电流表测电流时，应与被测电路串联;
(2）测量前电流表要调零，电流要从正接线柱流入，负接线柱流出，接反了指针会反向偏转；
（3）实验时应该换用不同规格的灯泡进行多次实验，使实验结论具有普遍性。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】物块浸没在液体中，受到液体对它向上、向下的压力分别为15牛、5牛，其受到浮力的大小为牛，物块所受浮力与重力的合力大小为12牛，它所受重力的大小为牛．根据图示中轮船上的“吃水线”排列情况，可以判断：印度洋海水密度北冰洋海水密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】随着国民经济的发展，汽车已走进千家万户．一辆小汽车以90km/h的速度在平直路面上匀速行驶1h，消耗汽油10L．若这些汽油完全燃烧放出的热量有36%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107J/kg，密度为0.7×103kg/m3 ． 求：
（1）这些汽油完全燃烧放出的热量；
（2）这段时间内汽车发动机的功率为多少？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某小组同学在探究电流与电阻的关系时，选用如下器材：电源，0～50Ω的滑动变阻器，电流表，电压表，开关，5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，导线若干，实验过程中控制定值电阻两端电压为2V不变．
（1）图甲是连接的部分实验电路，请将电路补充完整．
（2）开关闭合前需要将滑动变阻器的滑片调至（填“A”或“B”）端；若闭合开关后，发现电流表有示数，电压表示数为零，则电路存在的故障可能是定值电阻（填“短路”或“断路”）．
（3）某次实验时，电流表的示数如图乙所示为A，此时连入电路的定值电阻的阻值是Ω．
（4）若将10Ω换成15Ω电阻时，需要将滑动变阻器滑片向（填“A”或“B”）端调整，使电压表的示数为V．
（5）完成上面实验后，小组同学又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表已经损坏，于是他们又找来了两个开关，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压为U，定值电阻的阻值为R0 ， 请你完成下面实验步骤．
①（填写S、S1、S2的通断情况），调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为；
②（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电出压表示数为U1；
③灯泡的额定功率的表达式为P额= ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小勇利用焦距为10cm的放大镜看自己的手指纹时，应将手指放在距放大镜（填“大于”、“小于”或“等于”）10cm的位置.当他将手臂伸直，用这个放大镜看窗外远处的物体时，他所看到的是倒立的、（填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，重物A是体积为10dm3 ， 密度为7.9×103 kg/m3的实心金属块，完全浸没在水中．现缓慢将重物A提升2m，所用拉力为400N，重物始终未提出水面．不计摩擦，g取10N/kg．求： 
（1）物体受到的浮力；
（2）动滑轮重；【要求：画出受力分析图】
（3）该滑轮的机械效率．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置．
（1）要完成该探究实验，需用的测量工具有刻度尺和 ．
（2）实验依据的原理是 ．
（3）若图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为m/s，小车通过全程的平均速度为m/s．
（4）小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是 ．
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