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    （2013?昆都仑区一模）在“测量盐水密度”的实验中：
    （1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节
    平衡螺母
    平衡螺母
    ，使横梁平衡；
    （2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75g；
    （3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），量筒内盐水的体积是
    20
    20
    cm3．再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动
    游码
    游码
    使天平平衡；
    （4）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为
    21
    21
    g．通过计算可知盐水的密度为
    1.05×103
    1.05×103
    kg/m3．
    （5）如果小朱同学实验中的操作步骤是按下面的a．b．c．d．顺序：a．把盐水倒进量筒，用量筒测出盐水的体积；b．用天平测出容器的质量；c．把盐水倒进容器，用天平测出容器和盐水的总质量；d．计算出盐水的密度．则测出的盐水的密度会
    小于
    小于
    实际盐水的密度（选填“小于”、“等于”或“大于”）．
    分析：（1）用天平测物体质量前，应调节天平平衡，游码置于标尺的零刻度处，然后再调节平衡螺母，使天平平衡．
    （3）由图示量筒可以读出盐水的体积；测物体质量时，可以调节游码使天平平衡．
    （4）烧杯与盐水的总质量减去烧杯与剩余盐水的质量是倒入量筒的盐水质量；
    已知盐水质量与体积，由密度公式可以求出盐水密度．
    （5）根据实验步骤分析盐水的测量密度与实际密度间的关系．
    解答：解：（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使横梁平衡．
    （3）由图甲可知，量筒内盐水的体积是20cm3；加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动游码使天平平衡．
    （4）由图乙可知，烧杯与剩余盐水的质量是50g+4g=54g，则倒入量筒内的盐水质量为75g-54g=21g；
    盐水的密度ρ=
    m
    V
    =
    21g
    20cm3
    =1.05g/cm3=1.05×103kg/m3．
    （5）把盐水从量筒倒入容器时，盐水在量筒内有残留，使测出的盐水体积偏大，
    由密度公式ρ=
    m
    V
    可知，所测盐水密度偏小．
    故答案为：（1）平衡螺母；（3）20；游码；（4）21；1.05×103；（5）小于．
    点评：知道调平的调节及使用方法、掌握量筒的读数方法、熟练应用密度公式即可正确解题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2013?昆都仑区一模）下表是他们实验记录的有关数据．
    实验次数 斜面倾角 斜面材料 物重
    G/N    		 斜面高度
    h/m    		 沿斜面拉力F/N 斜面长
    s/m    		 有用功
    W有/J    		 总功
    W总/J    		 机械效率
    η
    1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
    2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5
    3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
    4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
    5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
    （1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了
    改变斜面的粗糙程度
    改变斜面的粗糙程度
    ．
    （2）在第2次实验中，拉力做的总功是
    6
    6
    J，斜面的机械效率是
    58.3%
    58.3%
    ．
    （3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，
    斜面越粗糙，斜面的机械效率越小
    斜面越粗糙，斜面的机械效率越小
    ．
    （4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大．你认为存在的问题是：
    没有控制斜面的粗糙程度相同
    没有控制斜面的粗糙程度相同
    ．
    （5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越
    省力
    省力
    （选填“省力”或“费力”）．

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    ①用相同的时间爬杆，测量各自的体重和爬上杆的高度，经计算可比较功率大小．
    ②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆所用的时间，经计算可比较功率大小．
    ③爬杆后，测量出各自的体重，爬杆的时间和爬杆高度．算出功率进行比较．

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