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    【题目】如图是同学们在宣传安全用电时所画的两幅画。请你为它们配上解说词。

    甲：_________________________________；

    乙：_________________________________。

    【答案】 甲：警惕跨步电压的危害 乙：要防止高压电弧触电

    【解析】（1）跨步电压触电：高压输电线落在地面上，地面上与电线断头距离不同的各点存在着电压，当人走近断头时，两脚位于离断头远近不同的位置上，因而两脚之间有了电压（跨步电压）。这时电流通过人体，造成跨步电压触电。为了安全用电，不要靠近高压带电体。
    （2）高压电弧触电：当人体靠近高压带电体到一定距离时，高压带电体和人体之间会发生放电现象。这时有电流通过人体，造成高压电弧触电。

    故答案为：(1). 甲：警惕跨步电压的危害 (2). 乙：要防止高压电弧触电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示。

    （1）图甲中ABC三种读温度计示数正确的是_____（选填“A”，“B”或“C”）

    （2）图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的_____（选填“左”或“右”）图。

    （3）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，水在沸腾时，温度_____；在当时条件下，水的沸点是_____℃。

    （4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是水蒸气遇冷_____（填物态变化名称）形成的。

    （5）冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是：_____。

    （6）为了缩短实验时间，请提出一条改进建议：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是反映某种物质三种状态的微观模型。图乙中的物质为______ 态。某物质由图甲的状态直接变为图丙的状态时，发生的物态变化为________，下列事例中所发生的物态变化与这一过程相同的是________（填序号）。

    ①固体清香剂用了一段时间后变小

    ②打开冰箱冷冻室的门，可看到有“白气”冒出

    ③新鲜的蔬菜放置两天后就会变蔫

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验探究和推理都是科学研究的基本方法，比如科学猜想，往往是以一定的事实和已有知识为依据，通过推理而提出来的。

    （1）用放大镜观察素描炭笔的笔迹，观察到微小的颗粒；麦粒碾成面粉，面粉揉成面团……大量类似事实，为我们想象物质的结构模型提供了依据，终于认识到：______是由大量分子构成的．向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水．观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到：分子无规则运动的快慢与_______有关。

    （2）物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据（参照示例）：

    示例：①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论；一个物体的温度越高，内能越大。推理依据：温度越高，分子运动越快，分子动能越大。

    ②物体内能的大小还可能与物体的______________有关．推理性结论：_________________。

    推理依据：_______________________________________________。

    （3）由于推理性结论具有一定的事实和理论依据，所以在科学研究中，有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下：

    在图中，（a）杯中水量较少、（b）、（c）、（d）的水量相同．根据问题（2）中所得的推理性结论，比较各杯中水的内能的大小：

    ①________杯中水的内能最大，因为__________________________；

    ②________两杯中水的内能不好比较，因为_______________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有下列器材：蓄电池（6V），电流表（0～0．6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：

    （1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．

    （2）正确连接电路后闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是______________。

    （3）排除故障后进行实验．实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，由表中数据可以分析得出结论： 。

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电阻R/Ω

    30

    25

    20

    15

    10

    5

    电流I/A

    0．1

    0．12

    0．15

    0．2

    0．3

    0．6

    （4）上述实验中，小明将10的电阻换为5的电阻，闭合开关后，应将滑片向 （填“左”或“右”）移动，使电压表示数为 V时，读出电流表的示数。

    （5）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器（ ）

    A．50Ω 1．0A B．50Ω 0．5A

    C．20Ω 1．0A D．20Ω 0．5A

    （6）小明想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为他的实验方案可行吗请说出理由。答： （选填“可行”或“不可行”）；理由：__________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从斜面上滚下的小球能推动平面上的木块前进一段距离，最后小球和木块都静止．对此现象，下列说法中正确的是（ ）

    A. 小球和木块的机械能都消失了

    B. 小球的机械能转移到木块上，但机械能的总量保持不变

    C. 小球和木块的机械能转化成其他形式的能量（如内能等），但能的总量保持不变

    D. 以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列连线错误的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较水和牛奶的比热容大小，实验小组进行了如下实验：将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶（水和牛奶的初温相同），然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中，再对烧杯加热。如图所示。

    （1）试管中水和牛奶的质量应该________。

    （2）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过观察________的变化来比较比热容的大小。

    （3）写出一种可能观察到的现象及对应的结论。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（ ）

    A．三个用电器产生的热量一样多

    B．电风扇产生的热量最多

    C．电烙铁产生的热量最多

    D．电视机产生的热量最多

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