小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小(只有1 N)使用价值不大,小红想提高测力计的量程(变1 N为2 N),初步拟定了以下几种方案:
①换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求;
②加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程;
③直接改变刻度方法,把刻上1 N的地方换成2 N;
④直接在刻1 N的地方下面继续按比例加刻刻度,直至2 N.
你认为可行的方案是________,另外几种方案不可行的理由是什么?
科目:初中物理 来源:素质教育新学案·物理·九年级·全一册 题型:064
小红利用一根橡皮筋自制了一个测力计,发现它的量程太小(只有1 N)使用价值不大,小红想提高测力计的量程(变1 N为2 N),初步拟定了以下几种方案:
①换一根相同的橡皮筋,然后改变刻度达到要求;
②加一根相同的橡皮筋,然后改变刻度,提高量程;
③直接改变刻度方法,把刻上1 N的地方换成2 N;
④直接在刻1 N的地方下面继续按比例加刻刻度,直至2 N.
你认为可行的方案是________,另外几种方案不可行的理由是什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:单选题
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科目:初中物理 来源:《第8章 力》2010年单元测试卷(4)(解析版) 题型:选择题
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