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【题目】在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”的字样,电源电压恒定6V不变。

(1)请你用笔划线代替导线,将如图所示的实物电路连接完整,要求滑片向左移动时灯泡变亮___

(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是____

(3)排除故障后,开始实验,闭合开关,电压表的示数为2.5V,此时应将变阻器滑片向____(选填“左”或“右”)端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视____(选填“电压表“或”“电流表”)的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的额定功率为____W。

(4)小明同学在小组交流阶段认为,本实验应该选择____(选填“5Ω 1A”、“10Ω 0.5A”或“20Ω 0.3A”)的滑动变阻器来进行。

(5)在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值变化了△R1,小灯泡的阻值变化了△R2,发现△R1>△R2,则在这次调节中灯泡____(选填“变亮”、“变暗”或 “变亮或变暗都有可能”),你的理由是:____

【答案】 灯泡短路 电压表 1.52 10Ω 0.5A 变亮或变暗都有可能 如果滑动变阻器阻值变小,由于△R1>△R2,即总电阻变小,总电流变大,灯泡变亮;如果滑动变阻器阻值变大,由于△R1>△R2,即总电阻变大,总电流变小,灯泡变暗

【解析】因为滑片向左移动时灯泡变亮滑动变阻器电阻变小故将滑动变阻器左下接线柱连入电路

闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因可能是灯泡短路

闭合开关,电压表的示数为2.5V,因为灯泡额定电压为3.8V,所以应将变阻器滑片向左端调节,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视电压表的示数,直至灯泡正常发光

此时电流表的示数为0.4A,则灯泡的额定功率为

由题可知,灯泡与滑动变阻器串联,当灯泡正常发光时,滑动变阻器两端电压为UR=U-UL=6V-3.8V=2.2V,滑动变阻器的阻值因此应选择“10Ω 0.5A”的滑动变阻器来进行。

在某次调节中,滑动变阻器接入电路的阻值变化了R1,小灯泡的阻值变化了R2,发现R1R2,则在这次调节中灯泡变亮或变暗都有可能

如果滑动变阻器阻值变小,由于△R1>△R2,即总电阻变小,总电流变大,灯泡变亮;如果滑动变阻器阻值变大,由于△R1>△R2,即总电阻变大,总电流变小,灯泡变暗

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⑴根据实验结果可以得出,平面越光滑,小车运动路程越长,木块受到的阻力越小,速度减小得越____(选填“快”或“慢”)。

⑵进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将做____运动。

⑶下列实验中用到以上研究方法的是____

A.用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质

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⑷另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,你建议他们怎样改进?____

⑸如果在此实验所给器材基础上,添加一个木块,运用这些器材可探究的是____

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B.物体动能大小与速度是否有关

C.A、B都可以探究

D.A、B都不可以探究

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(1)请根据表中数据,判断电阻元件R可能是由上述____材料制成的。

(2)电阻元件R和定值电阻R0连接成如图甲所示的电路测量教室内气温。若保持电源电压不变,当教室内气温升高时,电压表和电流表的示数变化为____

A.电压表和电流表示数都变大

B.电压表和电流表示数都变小

C.电压表示数变大,电流表示数变小

D.电压表示数变小,电流表示数变大

(3)电阻元件R和定值电阻R1连接成如图乙所示的电路。若保持电源电压不变,只闭合开关S1,此时电流表示数为0.25A,再闭合开关S2,此时电流表示数为0.45A,则定值电阻R1的阻值为多少___

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