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12.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )
A.一个物体温度升高了,说明它含有的热量增加了
B.一个物体温度升高了,说明它一定从外界吸收了热量
C.一块冰的温度从-10℃变为-5℃,这块冰的内能减少了
D.一个物体温度升高了,说明它内部的分子运动剧烈,内能增加

分析 (1)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;
(2)做功和热传递都可以改变物体的内能;
(3)内能的大小与物体的质量、温度和状态有关;
(4)分子的运动快慢和物体的温度有关;

解答 解:A、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故A错误;
B、一个物体温度升高了,说明它可能从外界吸收了热量,也可能是外界物体对它做了功,故B错误;
C、一块冰的温度从-10℃变为-5℃,即质量不变,温度升高,故内能增加,故C错误;
D、分子的运动快慢和物体的温度有关,一个物体温度升高了,说明它内部的分子运动剧烈,内能增加,故D正确;
故选D.

点评 此题考查了热量的理解、改变内能的两种方式、内能大小影响因素和物体分子运动快慢的影响因素,是一道综合题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.夏天,小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水,过了一会,他发现瓶子的外壁会附着一层小水珠,小水珠的形成是(  )
A.液化现象B.熔化现象C.汽化现象D.凝华现象

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示.则(  )
A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B.小球在甲杯中受到盐水的浮力等于在乙杯中受到的浮力
C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度
D.图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动.下列说法正确的是(  )
A.小车的重力和水平面的支持力是一对相互作用力
B.推力F和小车受到的摩擦力是一对平衡力
C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力是一对平衡力
D.小车的重力和小车对水平面的压力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示是四冲程汽油机工作示意图,其中图丙是汽车获得动力的冲程,甲、乙、丙、丁四个图中表示四冲程汽油机工作时的情景,则一个工作循环顺序是甲乙丙丁.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡,她想知道小灯泡正常工作时的电阻,于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路,电源电压恒定不变.

(1)小丽测小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物连接完整(要求滑片向右移灯泡变亮),并在虚线框内画出电路图.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,她发现灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数,其故障原因是灯泡短路.
(4)故障排除后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡正常工作时的电阻是10Ω.
(5)完成上述实验后,小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,请你帮她完成下列实验步骤:
①连接好实验电路,闭合开关S1,将开关S2拨到触点2(选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为3.8V.
②保持滑片的位置不动,再将开关S2拨到触点1(选填“1”或“2”),读出电压表的示数为U.
③小灯泡额定功率的表达式为P=$\frac{3.8V×(U-3.8V)}{{R}_{0}}$,(用已知量和测量量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小柯同学在观看了宾馆等处的光电烟雾探测器(如图甲)后,自己设计了一只“火灾报警器”(如图乙).该报警器由“控制电路”和“工作电路”所组成,其中“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁(线圈阻值R0=15Ω)、电源U=6V、开关等组成;“工作电路”由工作电源、电铃、导线等组成.小柯的设计思想:当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时,工作电路接通,电铃报警.
已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的一组实验数据如表所示:(“光强”表示光强弱的程度,符号为E,单位为cd.)

实验次数
123456
光强E/cd1.02.03.04.05.06.0
光敏电阻R/Ω36.018.012.07.26.0
分析上表数据,根据光敏电阻的阻值R随光强E变化的规律,试填写表格空格处的电阻为9Ω.
闭合电键S,如果当线圈中的电流大于或等于250mA时,继电器的衔铁被吸合,则光敏电阻接收到的光照强度需要在4.0cd以上?
按小柯的设计,当室内烟雾增大时,光照减弱,光敏电阻的阻值增大到一定值时,衔铁与上方(“上方”或“下方”)的M、N接触,电铃工作报警.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.如图,我看不见“美景”的原因与下列哪一现象的成因相同(  )
A.水中倒影B.雨后彩虹C.坐井观天D.猴子捞月

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.关于如图所示的实验装置中,说法正确的是(  )
A.装置(a)可以用来探究液体内部压强的规律
B.装置(b)可以用来做验证浮力产生原因的实验
C.装置(c)所示正在做的是托里拆利实验,实验时若玻璃管发生倾斜,则玻璃管内外水银面的高度差将不变
D.装置(d)可以判断乙杯中液体的密度比甲杯中液体的密度小

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