【题目】在水平地面上,用100N的水平拉力拉重为200N的小车,使小车沿水平方向匀速前进3m,所用的时间是5s,在此过程中,小车受到的摩擦力是N,拉力做功的功率为 , 重力所做的功为 .
【答案】100;60W;0J
【解析】小车沿水平方向匀速前进,拉力等于摩擦力,即f
100N,拉力做功:W=Fs=100N×3m=300J,拉力做功功率:P=
=
=60W,小车沿水平方向前进,在重力方向(竖直向下)上,没有移动距离,重力做功为0J.
所以答案是:100;60W;0J.
【考点精析】解答此题的关键在于理解功的计算的相关知识,掌握功的计算公式:W = F S;F 表示力,单位:牛( N ) . S 表示距离,单位:米(m)W表示功, 功的单位就是牛· 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m,以及对功率的计算与测量的理解,了解功率的计算: P = W/tW 表示功,单位是焦(J). t表示时间 ,单位是秒(s) P表示功率,单位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是利用电动机通过滑轮组提升水中物体A的示意图.当浸没在水中的 物体A匀速上升时,滑轮组的机械效率为80%;当物体A离开水面后,以0.1m/s的速度匀速上升时,电动机的功率为P.已知物体A的体积V=0.2m3 , 质量m=0.5t.不计绳重、滑轮轴摩擦及水的阻力,g取10N/kg.![]()
求:
(1)动滑轮重G动;
(2)电动机的功率P.
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【题目】如图所示电路中,闭合开关,电流表A1和A2的示数分别为0.5A和0.2A,电源电压保持不变,R2的电阻为15Ω,则通过R1的电流为A,电源电压是V,10s内电流通过R1产生的热量为J.![]()
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为N极,下端为S极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极,并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转. ![]()
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【题目】A、B是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是( )![]()
A.两物体的密度大小关系是:ρA>ρB
B.两物体受到水的浮力大小关系是:F浮A<F浮B
C.两物体排开水的体积大小关系是:V排A=V排B
D.两物体下表面受到水的压强大小关系是:pA>pB
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【题目】小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2。
②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相同的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度
、
。
改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据。![]()
(1)该实验方案研究的是猜想(填写序号)。
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是。
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与有关。
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是和。
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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压U保持不变,当只闭合开关S1时,电压表的示数为U1 , 电流表的示数I1=1A,电阻R1消耗的电功率P1=4W,电阻R2消耗的电功率为P2 , 当开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2 , 电流表的示数为I2 , 电阻R2消耗的电功率为P2′,已知P2:P2′=1:4,U1:U2=2:1,求: ![]()
(1)电阻R1的阻值;
(2)电流表的示数I2;
(3)电源两端的电压U;
(4)当开关S1、S2都闭合时,通电10min,电阻R2放出的热量.
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