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    体积相同，密度不同的三个实心小球A、B、C，放入同种液体中静止时，所处位置如图所示，则三个小球所受浮力大小关系是（　　）
    分析：由图知A、B、C三个球排开水的体积大小关系，利用阿基米德原理的推导公式F浮=ρ水v排g比较受浮力的大小关系．
    解答：解：由图知，三个球排开水的体积VA＜VB=VC，
    ∵F浮=ρ水gV排，
    ∴三球受到的浮力：FA＜FB=FC．
    故选B．
    点评：解决此类型的题目主要是根据物体的沉浮条件，结合阿基米德原理进行计算推导．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?上海）某小组同学在学习了密度知识后．根据“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，猜想物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响．于是他们用若干体积相同、密度不同的实心物块和足够的水进行试验，并实验数据及观察到的实验现象记录在下表中：
    实验序号123456
    物块ABCDEF
    物块的密度（千克/米3）2.7×1032.2×1031.6×1030.8×1030.6×1030.4×103
    实验现象      
    ①分析比较实验序号1或2或3的数据及现象，可得出的初步结论是：当
    当浸入水中实心物块的密度大于水的密度
    当浸入水中实心物块的密度大于水的密度
    时，物块最终静止在容器底部．
    ②分析比较实验序号
    4或5或6
    4或5或6
    的数据及现象，可得出的初步结论是：当浸入水中实心物块的密度小于水的密度时，物块最终漂浮在水面上．
    ③分析比较实验序号4和5和6的数据、现象及相关条件．可得出的初步结沦是
    最终漂浮在水面上的实心物块，密度比水小的程度越大，物块露出水面的体积也越大
    最终漂浮在水面上的实心物块，密度比水小的程度越大，物块露出水面的体积也越大
    ．
    ④小明同学认为上述实验数据有限，得到的初步结论未必足以使人信服，应该用更多的实验数据进行验证，于是他决定进一步研究密度范围在
    0.8×103～1.6×103
    0.8×103～1.6×103
    千克/米3内实心物块浸入水中后的最终状态，为上述结论提供最有力的证据．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?嘉定区一模）某小组同学在学习了浮力知识中，发现“浸入水中的铁块最终静止在容器底部、浸入水中的木块最终漂浮在水面上”的现象，提出问题，进行猜想：物块的密度可能会对它浸入水中后的最终状态有影响．于是他们选用体积相同、密度不同的圆柱体A、B、C、D、E（ρA＞ρB＞ρ水＞ρC＞ρD＞ρE）进行实验．当它们在水中静止时，实验现象如图（a）、（b）、（c）、（d）和（e）所示．
    ①分析比较图中（a）或（b）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：
    当浸入液体中物体密度大于液体密度时，物体最终静止在容器底部
    当浸入液体中物体密度大于液体密度时，物体最终静止在容器底部
    ．
    ②分析比较图中（c）、（d）和（e）的实验现象和相关条件，可得出的初步结论是：
    当浸入液体中物体密度小于液体密度时，物体最终漂浮在液体面上，而且物体密度比液体的密度小得越多，物体排开液体的体积与物体体积之比越小
    当浸入液体中物体密度小于液体密度时，物体最终漂浮在液体面上，而且物体密度比液体的密度小得越多，物体排开液体的体积与物体体积之比越小
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?东城区一模）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两容器质量相等，上下两部分高度相同，容器壁厚度可忽略．容器甲的底面积为S1，开口端面积为S2，容器乙的底面积为S2，开口端面积为S1，S1：S2=1：2．在两容器中装入深度相同的水，再分别放入体积相同，密度不同的物块A 和B．物块A 放在容器甲中，静止时有
    1
    3
    的体积露出水面，物块B 放在容器乙中，静止时有
    1
    4
    的体积露出水面，物块A 和B 均未与容器底部接触，水也没有溢出．下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验．表一实验中，摆重不同（因为用两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球），摆长相同，摆角相同；表二实验中，摆重相同（及用的是同一个摆球），摆角相同，摆长不同．根据表中数据回答下列问题：
    表一 摆钟快慢与摆重的关系摆动次数             
    摆动次数
    时间
    摆球材料    		 10 20
    铁球 15s 30s
    塑料球 15s 30s
    表二 摆钟快慢与摆长的关系摆动次数
    摆动次数
    时间
    摆长    		 15 30
    80cm 12s 24s
    160cm 24s 48s
    （1）摆钟的快慢可能跟
    摆重
    摆重
    、
    摆长
    摆长
    和摆角有关，本实验过程应用了
    控制变量
    控制变量
    的方法来探究的；
    （2）对表一中数据进行分析，得到的结论是
    摆钟快慢与摆重无关
    摆钟快慢与摆重无关
    ；
    （3）对表二中数据进行分析，得到的结论是
    摆钟快慢与摆长有关，摆长越长，摆钟摆动越慢
    摆钟快慢与摆长有关，摆长越长，摆钟摆动越慢
    ；
    （4）通过本实验可以知道，当家里的摆钟走快了，可以
    增加摆长
    增加摆长
    使钟走时准确．

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