【题目】如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录． 
（1）图甲中温度计的示数为℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是℃． 
（3）水在沸腾过程中，需要（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的．
【答案】
（1）96；A
（2）98
（3）吸收；不变
（4）液化
【解析】解：（1）从图中知，温度计的分度值为1℃，所以当时的温度为96℃．A中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象．（2）从图象可以看出水在沸腾过程中保持98℃不变，所以沸点为98℃．（3）水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．（4）白气是高温水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象．
故答案为：（1）96；A；（2）98；（3）吸收；不变；（4）液化．
（1）要解决此题，需要掌握沸腾时和沸腾前的现象：沸腾前，气泡在上升过程中体积逐渐减小，到水面消失．（2）在进行温度计的读数时注意分度值；掌握水沸腾时的特点：不断吸热，但温度保持不变．（3）白气是水蒸气液化成的小水滴．
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【题目】下列关于透镜的知识，叙述正确的是
A. 凸透镜是很厚的透镜，凹透镜是很薄的透镜
B. 透镜只能用透明玻璃制造
C. 王红戴的近视眼镜的镜片中间厚、边缘薄
D. 凸透镜表面越凸，焦距越短
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【题目】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（ ） 
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内，小明跑得较快
D.全程中，两人跑步的平均速度相同
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【题目】如图是小张和小李两位同学利用光具盘等工具探究光的折射规律时分别观察到的两种光路情况．并记录了如下数据：
(1)实验中，光具盘除具有知道入射角和折射角大小的作用外，还有____作用（仅说一条）。
(2)根据表格中的数据，写出一条关于折射的规律：_____。
(3)当光线从30°的入射角从玻璃射向空气时，其折射角是____。
(4)如果光从水中斜射入玻璃，其折射角____（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。
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【题目】如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录． 
（1）图甲中温度计的示数为℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的图．
（2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是℃． 
（3）水在沸腾过程中，需要（选填“吸收”或“放出”）热量，温度（选填“升高”或“不变”或“降低”）．
（4）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷（填物态变化名称）形成的．
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【题目】保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，小军同学作出了以下猜想：
猜想①：与蔬菜所处环境的温度有关
猜想②：与蔬菜的表面积有关
猜想③：与蔬菜的表面空气的流动速度有关．
为了检验上述的猜想是否正确，小军按如图进行了四次实验（实验器材除B中有未剖开的胡萝卜，其余的均已剖开）
（1）这四次实验中，实验可验证猜想①是正确的，D的验证猜想是 ．
（2）小军的实验可得出的结论是： ．
（3）通过实验，使我们认识到，生活中要使蔬菜保鲜，正确的做法是： ．
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