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    【题目】如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图。

    （1）在探究动能与速度的关系时，要保持________不变，让小球从________（填“相同”或“不同”)的高度滚下，以不同的速度推动木块移动。

    （2）要探究动能与物体质量的关系时，要保持________相同，即就是让质量不同的小球从________滚下。

    （3）物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法等。本实验运用了两种研究方法：一是________法；二是转换法，就本题来说用________表明小球动能大小的方法就是转化法

    【答案】质量 不同 速度 同一高度 控制变量法 用木块移动距离

    【解析】

    （1）[1]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同。所以应选质量相同的两个小球。

    [2] 若要探究动能的大小与速度的关系，应控制速度不同，即让两球从斜面的不同高度滚下来。

    （2）[3] 探究动能和物体的质量的关系时，要保持速度相同；

    [4] 探究动能和物体的质量的关系时，让质量不同的小球从同一高度下落；

    （3）[5]实验过程中分别控制质量和速度不变的研究问题方法是利用的控制变量法；

    [6]把小球的动能大小转化为撞击木块距离的长短，这样研究问题的方法叫转换法。

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    （1）你认为下列评价方式中不能作为比赛评价标准___

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    （3）从本次比赛数据看，________型车比较节油．

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