图是探究平面镜成像的实验装置. 关于这个实验: (1)应选择来研究平面镜成像特点(填“平面镜或“平板玻璃 ), (2)观察像时.会发现两个几乎重叠的像.这是造成的, (3)如果在像A’的位置放一个光屏.在光屏上承接到像A’(填“能"或“不能 ).说明平面镜成的像是像, (4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动.那么像的大小将 (填� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图是探究平面镜成像的实验装置，

关于这个实验：

(1)应选择______来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”)；

(2)观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是______造成的；

(3)如果在像A’的位置放一个光屏，在光屏上______承接到像A’(填“能"或“不能”)，说明平面镜成的像是____________像；

(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)下图是小军本人，

他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是下图中的______(填序号)。

(1)平板玻璃

(2)平板玻璃的两个反射面成像

(3)不能虚

(4)不变

(5)A

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科目：初中物理 来源： 题型：

24、如图是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
（1）应选择

平板玻璃

来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“平板玻璃”）；
（2）观察像时，会发现两个几乎重叠的像，这是

平板玻璃的两个反射面成像

造成的；
（3）如果在像A^|的位置放一个光屏，在光屏上

不能

承接到像A’（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是

虚

像；
（4）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将

不变

（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（5）如图是小军本人，他在进行实验时，从镜中也观察到了自己的像．那么他在镜中看到自己的像应是图中的

（填序号）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

23、如图是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
①应选择

平板玻璃

来研究平面镜成像特点（填“平面镜”或“平板玻璃”）；
②如果在像Aˊ的位置放一个光屏，在光屏上

不能

承接到像Aˊ（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是

虚

像；
③如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将

不变

（填“变大”、“变小”或“不变”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是探究平面镜成像的实验装置，关于这个实验：
（1）如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上

不能

承接到像A′（填“能“或“不能”），说明平面镜成的像是

虚

像；
（2）如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动，那么像的大小将

不变

（填“变大”、“变小”或“不变”）．
小红同学在做这个实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，在此实验中：
（3）直尺的作用是便于比较

像距与物距

的关系；
（4）两段相同的蜡烛是为了比较物与像

大小

的关系；
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上

不能

接收到蜡烛烛焰的像（选填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是探究平面镜成像的实验装置：
（1）应选择

平板玻璃

来研究平面镜成像特点（选填“平面镜”或“平板玻璃”）；
（2）如果在像的位置B 处放一个光屏，那么光屏上

不能

（选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像，说明平面镜成的像是

虚

（选填“实”或“虚”）像；
（3）若A到镜面的距离是15cm，那么像到镜面的距离是

cm．
（4）如果将蜡烛向镜面的方向移动，那么像的大小将

不变

（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时像是

靠近

（选填“远离”或“靠近”）镜面移动的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的平玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于平玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体．
（1）为了便于观察，该实验最好在

较黑暗

环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，用平板玻璃代替平面镜做实验的好处是：

既能成像又能确定像的位置

．
（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线跟平玻璃板

垂直

，像和物到平玻璃板的距离

相等

；若移去平玻璃板后面的蜡烛，并在其位置放置一光屏，则在光屏上

不能

（选填“能”或“不能”）观察到平玻璃板前点燃蜡烛的像，这说明平面镜成

虚

像．（填“虚”或“实”）
（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作

A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变平玻璃板的位置进行观察．
B．保持平玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．

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