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如图所示是探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置.实验时,让重锤从高处自由下落,冲击小方桌,小方桌的桌腿是四根钉子,并放置在沙箱的沙面上.
(1)实验时通过观察______来判断物体重力势能的大小.
(2)比较图A和B是通过控制______来验证重力势能的大小与______的关系.
(3)要研究重力势能大小与质量的关系,应选择图中的______和______进行对比实验.

解:(1)通过实验可以知道,他是通过比较钉子进入沙堆的深浅来比较重力势能的大小的.钉子进入沙堆越深说明物体小方桌做的功越多,它原来具有的重力势能越大.
(2)比较图中A和B可知,两次实验所用的物体质量相同,物体所处的高度不同,说明图中A和B是研究重力势能的大小与高度的关系的.
(3)根据控制变量法,要验证重力势能的大小与质量有关,应控制物体的高度相同,改变物体质量的大小,符合条件的是C和D.
故答案为:(1)桌腿陷入沙中的深度;(2)质量;高度;(3)C;D.
分析:(1)钉子进入沙堆的深浅,体现了物体对其做功的多少.钉子进入沙堆越深反映重锤了具有的重力势能越大.这用到了转换法.
(2)利用控制变量法,比较图中A和B相同因素和不同因素,总结出研究的对象.
(3)利用控制变量法,要验证重力势能的大小与质量有关,需控制质量其他的因素相同,只有质量不同,从图中找出符合条件的图即可.
点评:该题考查了探究重力势能与质量和高度的关系的实验,注意转换法和控制变量法在该实验中的应用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是探究“阿基米德原理”的实验,则:
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(1)图甲中木块A重
 
N,图乙中小桶重
 
N;
(2)将木块轻轻放入盛满水的溢水杯中,如图丙所示,木块A受的浮力为
 
N,则小桶B内水的体积等于
 
cm3
(3)比较图乙、丁可知,木块排开水的重力为
 
N,由此可得出的结论是
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置.实验时,让重锤从高处自由下落,冲击小方桌,小方桌的桌腿是四根钉子,并放置在沙箱的沙面上.
(1)实验时通过观察
桌腿陷入沙中的深度
桌腿陷入沙中的深度
来判断物体重力势能的大小.
(2)比较图A和B是通过控制
质量
质量
来验证重力势能的大小与
高度
高度
的关系.
(3)要研究重力势能大小与质量的关系,应选择图中的
C
C
D
D
进行对比实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是探究浮力的大小的实验装置及
实验过程,图中测力计露出的每一格为1N,
(1)比较甲和
图可以求出物体所受的浮力.
(2)比较乙和
图可以求出物体排开液体所受的重力
(3)比较(1 )、(2 )的结果可以得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受的
重力
重力

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年山东省烟台市招远市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是探究“重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置.实验时,让重锤从高处自由下落,冲击小方桌,小方桌的桌腿是四根钉子,并放置在沙箱的沙面上.
(1)实验时通过观察______来判断物体重力势能的大小.
(2)比较图A和B是通过控制______来验证重力势能的大小与______的关系.
(3)要研究重力势能大小与质量的关系,应选择图中的______和______进行对比实验.

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