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    在做“研究平面镜成像特点”的实验时：
    （1）小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是______，这是为了______．
    （2）在寻找蜡烛像的位置时，小明眼睛透过玻璃板观察，无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是______．
    （3）小丽用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像．请你帮她想个办法看清跳棋的像______．
    （1）实验时，采用两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小的关系．
    （2）如果玻璃板没有竖直放置，蜡烛所成的像可能偏高或偏低，这样蜡烛与蜡烛的像就无法重合了．
    （3）用手电筒照亮跳棋子，棋子反射出的光线增多，棋子成像更清晰．
    故答案为：（1）完全相同；研究像与物大小的关系；（2）玻璃板与水平面没有垂直；
    （3）用手电筒照亮跳棋．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（　　）
    A．烛焰在平面镜中成的像是虚像
    B．若把点燃的蜡烛移近玻璃板，它的像变大
    C．若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来，则连线与镜面垂直
    D．当点燃的蜡烛远离玻璃板时，它的像也远离玻璃板

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，在平静的湖面上．表示小鸭和它在水中的“倒影”的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，阳光下车身看起来很“耀眼”，这是光的______现象；小轿车的前窗玻璃倾斜安装，可以避免因______成像而对司机的视线造成干扰．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，某实验小组用甲、乙两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”．他们在实验中发现，无论怎样移动点燃的甲蜡烛，在玻璃板的另一侧都可以使乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合．他们进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示．
    根据实验现象和实验数据，你可以得出的结论有：
    （1）平面镜所成的像与物体的大小______（选填“相等”或“不相等”）；
    （2）像和物体到镜面的距离______（选填“相等”或“不相等”）；
    实验
    次数    		物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm
    155
    21212
    31818
    （3）当物体逐渐远离平面镜时，它的像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （4）实验中某同学用光屏在玻璃板的另一侧怎么也找不到甲蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像；
    （5）实验中，进行多次测量的目的是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小华与平面镜的距离为3m，他以0.5m/s的速度向竖直放置的平面镜走进，人在平面镜中像的大小将______（填：变大/不变/变小），经过2s后他向平面镜走近了______m，这时人与像距离为______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    谢雨欣站在竖直的平面镜前2m处，看到了镜中自己的像，这是由于______现象而形成的，她的像到镜子的距离______m．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明站在竖直放置的平面镜前1m处，这时小明在镜中的像距离镜面为______m；若把平面镜平行移动到原来小明所成像的位置，像移动了______m．移动过程中像的大小______（填“变大”，“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，是从平面镜中观察到的时钟图，此时的时刻是（　　）
    A．2：25B．2：35C．9：25D．9：35

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