【题目】请阅读《郭守敬望远镜》并回答问题
郭守敬望远镜
“星汉灿烂，若出其里”，漫天星光绝大多数都来自宇宙中的恒星，怎样知道这些遥远且炽热的恒星的成分呢？用光谱！我们知道，阳光通过三棱镜后会发生色散，形成一条按照一定顺序排列的彩色光带，我们称之为光谱。太阳是恒星，因此太阳的光谱是一种恒星光谱，恒星光谱包含了恒星的很多“户口”信息，比如化学成分、密度、气压、温度、恒星年龄等。恒星光谱除了包含恒星自身的信息之外，还能告诉我们恒星以及它所在的星系是在远离，还是再靠近我们，甚至还能告诉我们远离或靠近的速度有多大，观测表明，恒星或星系远离我们的速度与它跟我们之间的距离成正比，根据恒星或星系远离我们的速度可以知道这个恒星或星系距离我们有多远。
光谱望远镜是获取恒星光谱的有力工具，目前世界上最好的光谱望远镜是由中国天文学家自主研制的，以元代著名天文学家、数学家、水利工程专家郭守敬名字命名的“郭守敬望远镜”，如图所示，它可以将接受到的恒星的光会聚后通过色散系统形成恒星光谱，进而获取恒星的信息，它能够同时观测4000个天体，是当今世界上光谱获取效率最高的望远镜，在刚刚过去的七年，巡天观测中（所谓“巡天观测”，就好比是“给天上的星星做‘人口’普查”），郭守敬望远镜。共获取1125万条光谱，成为世界上第一个获取恒星光谱数突破千万量级的天文望远镜。我国科学家通过对这些恒星光谱的分析，绘制成了一个包含636万组恒星光谱参数的星表，重新确立了银河系晕（音yùn）的内扁外圆的结构，并取得了其他一些令世界瞩目的重大发现，这在某种程度上增强了人类寻找另一个“地球”和地外生命的信心！
目前，郭守敬望远镜已开启新一轮的“霸气”巡天观测征程，使用郭守敬望远镜可以“普查”银河系更多的恒星，以它的观测能力，北半球天空仍然有约一亿颗恒星可观测，可以让“普查”资料更全面、更详细，更好地帮助我们了解银河系的历史、现状和未来。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）恒星发出的光经过郭守敬望远镜的光学系统形成恒星光谱的现象属于光的________现象。
（2）我国科学家通过分析恒星光谱确立了________的内扁外圆新结构。
（3）已知“长蛇II星系团”距离我们约33亿光年，它远离我们的速度约为6×
,请你根据文中信息，估算远离我们的速度约为4×的“牧夫座星系团”距离我们约________亿光年。
时刻准备着暑假作业原子能出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，当S2断开，S1、S3闭合时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A；当S2闭合，S1、S3断开时，电压表的示数为4V．则R1=________ Ω，R2=________ Ω．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）
A. 从地球带到太空中的铅笔能“悬浮”于舱内，是由于质量变小了
B. 同种物质的状态发生变化，质量和密度均不变
C. 水从0℃升高到4℃的过程中，密度逐渐变小
D. 氧气罐中的氧气用去一半，密度减小一半
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动就越快；音乐的节奏一慢，它也随之慢下来；音乐停止时，它也就停止了跳舞；如图所示，人对着它唱歌时，它也会“跳舞“。根据现象下列说法错误的是（ ）
A. 将“跳舞草”置于月球上，“跳舞草”也会翩翩起舞
B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动，振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动
C. 音乐节奏快时，声波频率大，叶子就振动得快
D. 音乐停止时，没有了振动，它也就停止了跳舞
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小红同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是
A. 实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动
B. 要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜
C. 利用这一成像规律可制成投影仪
D. 为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组用如图所示的器材“探究平面镜成像的特点”。实验中蜡烛放在水平面上，玻璃板竖直放罝。请回答下列问题。
(1)用透明玻璃板代替平面镜的目的是________。应选择________(选填“薄”或“厚” )玻璃板进行实验。
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前5cm处，小丽沿垂直板面方向将A以5cm/s的速度远离玻璃板，2s后放稳。则未点燃的蜡烛B与A相距________cm才能与A的像完全重合。
(3)将光屏放到像的位罝，光屏上________(选填“能”或“不能” )承接到像。
(4)若玻璃板上端向左倾斜(如右图)，蜡烛A在玻璃板中成像的位置会____(选填“偏高”或“偏低”)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究水的沸腾”的实验中：
（1）甲图是实验中某时刻温度计的示数，读数如右图所示，为_________ ℃．
（2）当水中有大量的气泡产生，且在上升过程中体积逐渐_________ ，直至水面破裂，说明水开始沸腾．
（3）当水温上升到80℃时，每隔0.5min记一次温度计的示数直至沸腾一段时间，绘制出温度随时间的变化图像（如图乙）．根据图像可知水的沸点为_________ ℃；根据图像可知：沸腾前水温变化快慢的特点是_________ ，形成这种特点的主要原因是_________ ．
（4）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出温度并记录数据，并绘制了图乙所示的温度随时间变化的图像。而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔0.5min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，请你在图乙中，绘制出小红所测数据的大致图像______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到80℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如下表所示．
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
T/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 96 | 96 | 96 |
（1） 从表格数据可知水的沸点是 _________ ℃．
（2）请根据表格中的数据，在图中画出水温随时间变化的图象。
（________）
（3）由实验结果可以得出水的沸点不到100℃，你认为原因是：该地气压比标准气压___ （选填“低”或“高”）
（4）由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：不断______热，但温度_______。
（5）水沸腾时，可以看到烧杯口不停的冒“白气”，此现象产生的原因是：水蒸气遇冷______（填物态变化）形成的．
（6）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图（a）、（b）所示，则图______是水沸腾时的情况。
（7）若水从开始加热到沸腾时间过长，可采取的措施有（只需写出一点）：_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
