物理小组的同学们练习安装照明电路.接通电源之前.老师将火线上的保险丝取下.把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置.同时要求同学将电路中所有开关都断开.用这种方法可以检查电路中是否有短路.在接通电源后.下列说法中正确的是: A．若检验灯泡正常发光.表明电路连接无误. B．若检验灯泡不亮.但将某一个用电器的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开。用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是：

A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。

B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。

C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。

D．不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路。

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科目：初中物理 来源：湖北省黄冈地区2012届九年级四科联赛物理试题(A卷) 题型：013

物理小组的同学们练习安装照明电路，接通电源之前，老师将火线上的保险丝取下，把一个额定电压为220伏的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置，同时要求同学将电路中所有开关都断开．用这种方法可以检查电路中是否有短路，在接通电源后，下列说法中正确的是：

[　　]

A．

若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误．

B．

若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上．

C．

检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象．

D．

不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路．

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科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省黄冈地区九年级四科联赛物理卷 题型：选择题

A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。

B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。

C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。

D．不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路。

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科目：初中物理 来源： 题型：

A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。

B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。

C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。

D．不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路。

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科目：初中物理 来源： 题型：

A．若检验灯泡正常发光，表明电路连接无误。

B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明这个开关的两端直接连到了火线和零线上。

C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度都不够，这表明电路中出现了短路现象。

D．不论将电路中电灯的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，表明电路中有短路。

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