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    【题目】如图甲所示是某电子称原理图。托盘与弹簧相连，滑片P固定在弹簧上并能随弹簧的伸缩上下滑动，R是一根长的均匀电阻丝。空盘时，滑片P位于R的最上端，称量最大值时，滑片P位于R的最下端。R最大阻值，电源电压恒为．则下列说法不正确的是

    A. 图甲中的“质量表”是用电压表改装的

    B. 空盘时，闭合开关S，电路电流为的阻值是

    C. 称量最大质量时，电路消耗的总功率为

    D. 已知该弹簧压缩的长度与所受压力F的关系如图乙所示。开关S闭合后，在托盘中放入重为G的物体时，R接入电路的阻值为

    【答案】ACD

    【解析】

    A．由甲图可知，质量表串联在电路中，所以是由电流表改装的，故A错误。

    B．空盘时，滑片P位于R的最上端，闭合开关S，电路为R0的简单电路，由欧姆定律可得：，故B正确。

    C．由题知，R是一根长10cm的均匀电阻丝，称量物体质量最大时，滑片P位于R的最下端，电阻R0与R的最大阻值串联，串联电路中总电阻等于各分电阻之和，

    电路消耗的总功率：，故C错误。

    D．由图象可知，，

    当放入重为G的物体时，弹簧被压缩的长度：，

    因为电阻丝是均匀的，连入电路中R的阻值与接入的电阻丝长度成正比，

    所以，，

    则，故D错误。

    练习册系列答案
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    A. 电流表示数增大，电压表示数减小，小灯泡变亮

    B. 电流表示数增大，电压表示数增大，小灯泡变亮

    C. 电流表示数减小，电压表示数减小，小灯泡变暗

    D. 电流表示数减小，电压表示数增大，小灯泡变暗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】黑洞是宇宙中质量很大的天体。如图，两恒星1、2发出的光在经过某黑洞附近时发生了弯曲之后射向地球，地球上的人类观测到恒星1的位置比原位置_____（选填“偏高”、“偏低”或“不变”）；若在黑洞的位置用一个光学元件代替它对光的作用（光学元件的尺寸可大于黑洞），该光学元件为_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精，F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：

    （1）图甲中，弹簧测力计的示数F1=_____N。

    （2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为_____N。

    （3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与_____有关；分析图中_____两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关。

    （4） 实验中釆用的探究方法在研究物理问题时经常用到，称为_____法。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学实验时所用电路，电路中电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，滑动变阻器的最大值为50Ω，定值电阻R0为10Ω．电源电压为6V且保持不变，实验操作正确并保证电路各器材安全，则在闭合开关后移动滑片P的过程中（ ）

    A. 电流表的最大示数是0.6A

    B. 电压表的最小示数是1V

    C. 滑动变阻器的最小功率是0.5W

    D. 电阻R0的最大功率是0.6W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电阻”实验时，准备了以下器材：小灯泡（额定电压为 2.5V、电流表（0~0.6A，0~3A）、电压表 （0~3V,0~15V）、开关、两节干电池、滑动变阻器、导线若干。如图为该小组连接的实物图.

    （1）请指出实物图连接的两处错误.①_____②_____

    （2）正确连接电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,请你设计记录实验数据的表格，并填写本次测量数据和计算结果。（计算结果保留一位小数）_____

    （3）该小组又利用这个电路测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器滑片使电压表示数为_____,若此时电流表示数为 0.25A,则小灯泡的额定功率为_____

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】建筑节能保温，材料的选择是关键。小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温度计，还有用塑料、纸、泡沬制成相同的带盖子的杯子，探究不同材料的隔热性能。

    步骤1：在塑料杯盖上扎个小洞，向杯中倒入半杯冷水；

    步骤2：将杯盖盖好，在盖子的小洞中插一支温度计，将塑料杯放入烧杯中，再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方约1cm（如图所示）观察并记录水温上升5℃所用的时间；

    步骤3：选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。

    （1）实验装置中，杯子可以代表建筑物的墙壁，________可代表外界大气，实验通过________反映材料隔热性能的优劣。

    （2）请你设计一个记录实验数据的表格________。

    （3）分析实验方案，请你提出改进建议______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某大桥设计车速为 60km/h，图 1 为该大桥的实景图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图 2、图 3、图 4 所示的模型。

    （1） 它用到了________（选填“杠杆”或“斜面”）知识。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当_________（选填“增加”或“减小”）桥塔的高度。

    （2） 若某汽车质量为 5×103kg，在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的 0.06 倍，则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率为_________W。（g 取 10N/kg）

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    【题目】某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积S=5×,铜的密度ρ=8.9g/，他的主要实验步骤如下：

    ①用天平测出这卷铜线的质量m

    ②计算出这卷铜线的长度L

    请完成下列问题：

    （1）画出本次实验数据的记录表格_______。

    （2）测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该卷铜线的质量m=________g，铜线的长度L=________cm

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