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     如图7所示，两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，金属块B对地面的压强为P1。若取走金属块A，金属块B对地面的压强为P2。为已知P1∶P2＝3∶2，金属块A、B的边长之比l1∶l2＝2∶3，则金属块A与金属块B的密度之比ρA∶ρB ＝           。

     


    27∶16

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图7所示，两个形状相同，但粗细不同(乙能够放入甲中)，两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒，筒中装有相同体积的同一种液体。

       

    (1)从图中可观察到的现象是____________________________________；

    (2)这个现象表明_______________________________________________；

    (3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度，水向各个方向的压强相等”，如何操作？说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法：＿＿＿________________________________________________________________；

    判断的理由(或现象)：__________________________________________。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图7所示，两个形状相同，但粗细不同(乙能够放入甲中)，两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒，筒中装有相同体积的同一种液体。

    (1)从图中可观察到的现象是____________________________________；
    (2)这个现象表明_______________________________________________；
    (3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度，水向各个方向的压强相等”，如何操作？说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法：＿＿＿________________________________________________________________；
    判断的理由(或现象)：__________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年福建省大田县第四中学八年级下学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图7所示，两个形状相同，但粗细不同(乙能够放入甲中)，两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒，筒中装有相同体积的同一种液体。

    (1)从图中可观察到的现象是____________________________________；
    (2)这个现象表明_______________________________________________；
    (3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度，水向各个方向的压强相等”，如何操作？说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法：＿＿＿________________________________________________________________；
    判断的理由(或现象)：__________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2013届福建省八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图7所示，两个形状相同，但粗细不同(乙能够放入甲中)，两端开口下面扎着橡皮膜的圆筒，筒中装有相同体积的同一种液体。

       

    (1)从图中可观察到的现象是____________________________________；

    (2)这个现象表明_______________________________________________；

    (3)若要用图中器材及水(足够多)验证“同一深度，水向各个方向的压强相等”，如何操作？说明你的做法及判断的理由(或现象)。做法：＿＿＿________________________________________________________________；

    判断的理由(或现象)：__________________________________________。

     

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