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    如图，某同学在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验时，用两手食指紧压铅笔两端，使它保持静止，观察食指的    可知，当    相同时，    越小，压力的作用效果越明显．
    【答案】分析：压力作用效果用物体形变大小来反映．
    压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关．在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
    解答：解：压力作用在手指上，通过手指凹陷程度来反映压力作用效果．
    铅笔顶在两个手指之间，压力相同，受力面积越小，手指凹陷程度越大，压力作用效果越明显．
    故答案为：凹陷程度；压力；受力面积．
    点评：掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转化法，探究压力作用效果跟影响因素之间的关系．
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    A、1：1B、2：1C、4：1D、8：1

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    28、如图是某同学在探究物体在水中受到的浮力的变化情况，将一挂在测力计上的高为10cm的圆柱体铁块缓慢浸入水中，在铁块接触容器底之前，分别记下铁块所处不同深度h和测力计相应的示数F，实验数据如下表：
    次数 1 2 3 4 5 6 7 8
    h/cm 0 2 4 6 8 10 12 14
    F/N 6.75 6.25 5.75 5.25 4.75 4.25 4.25 4.25
    （1）分析表中实验数据，可以得出铁块重
    6.75
    N，第四次实验时，铁块受到的浮力为
    1.50
    N．
    （2）分析表中第一次到第五次实验数据，说明在铁快未浸没时，随着浸入深度的增加，受到的浮力
    增大
    ．
    （3）分析表中第6次到第8次的实验数据，说明当铁块浸没水中后，受到的浮力与深度
    不变
    ．
    （4）如图所示，能反映以上探究实验的h-F图象是（
    B
    ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?营口）如图，某同学在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验时，用两手食指紧压铅笔两端，使它保持静止，观察食指的
    凹陷程度
    凹陷程度
    可知，当
    压力
    压力
    相同时，
    受力面积
    受力面积
    越小，压力的作用效果越明显．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是某同学在探究液体内部压强规律时，根据实验数据画出的液体压强随深度变化的甲、乙两种液体的图象，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图是某同学在“探究重力势能与哪些因素有关”时所做实验，本实验有一个基本的假设，这个假设是：当钢球所砸的坑越深，钢球的
     
    ．
    （1）由图（a）及实验结果可以得出：
     
    ．
    （2）由图（b）及实验结果可以得出：
     
    ．

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