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    【题目】如图所示，是探究动能大小与哪些因素有关的实验情境．与此对应的说法不正确的是（ ）

    A. 通过比较木块运动的距离来比较小车动能的大小

    B. 利用两辆质量相同的小车是控制变量法的应用

    C. 实验探究的是质量因素对动能大小的影响

    D. 用木块运动的距离来衡量动能的大小是转换法

    【答案】C

    【解析】试题分析：（1）此实验是把动能的大小转化为球把木块推出距离的远近，这是一种转换的研究问题方法；

    （2）起始点的高度在这个题中代表了速度的大小，高度相同则到达底端时的速度相同；因动能的决定因素有两个：质量和速度，应该根据控制变量法去分析．

    解：A、球对木块做功的多少反映球的动能多少，而做功的多少可由木块被推开距离的远近来确定，故A正确；

    B、利用两辆质量相同的小车是控制变量法的应，故B正确；

    C、图中的小车质量相同，由于高度不同，所以它们达到底端的速度不同，因此可以研究动能与速度关系，故C错误；

    D、用木块运动的距离来衡量动能的大小是转换法，故D正确．

    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

    A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．

    B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．

    C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

    小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    ①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做 运动．

    ②对比图中 两个探究过程，可以验证猜想C．

    ③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N．

    ④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是

    A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．

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    【题目】如图所示是一种自动测定邮箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道邮箱内油量的多少．则（ ）

    A. 油量增加，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变小

    B. 油量增加，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变大

    C. 油量减少，R1的电阻值增大，油量表指针偏转变大

    D. 油量减少，R1的电阻值减小，油量表指针偏转变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，三个完全相同的容器，里面分别装有质量相等的三种不同液体，三个容器都是圆柱形，那么

    （1）这三个容器底受到液体的压强pa pb pc（填“＜”“=”或“＞”）；

    （2）三种液体的密度相比较ρa ρc ρb；

    （3）三容器对桌面的压强pA pB pC．

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    【题目】我们知道减小能耗就是节约能源．根据所学的物理知识W=Pt，2009年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电 来减少电能消耗的；生活中还能通过减小用电器的 来减少电能消耗．

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    【题目】在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

    （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 ．

    （2）甲、乙两图是探究液体压强与 的关系．

    （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择： 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 ．

    （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两个图进行对比．

    （5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 的压强大小关系．

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    【题目】墨水在温水中比在冷水中扩散快，说明分子运动的快慢与有关，冬天烤火取暖是通过的方式增加人体的内能．

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    【题目】诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的高从物理角度是指声音（ ）
    A.频率高
    B.音色好
    C.响度大
    D.速度快

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    【题目】通电导体的周围有磁场，磁场的方向跟 有关，这种现象叫做 ．

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