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    5．编钟是中国古代的一种打击乐器，它是青铜铸成，且由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，我们就可以演奏出美妙的乐曲．我们可以发现，用不同的力敲打铜钟，铜钟发出声音的大小不同．“声音的大小”指的是声音的（　　）
    A．音调B．频率C．响度D．音色

    分析 解决此题要知道响度的大小与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．

    解答 解：当用不同的力分别敲打同一个铜钟时，铜钟的振幅会不同，所以发出声音的响度也不同，即声音的大小．
    故选C．

    点评 本题考查学生对响度定义的了解情况，需要结合具体实例进行解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列电路闭合开关后消耗电功率最大的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．以下是小明前不久利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点实验．
    （1）应选用颗粒较小（较大/较小）的冰块做实验．
    （2）图乙是某同学根据记录的数据绘制的“温度-时间”图象．由图象可知：冰属于晶体（晶体/非晶体），整个熔化过程中时间是10分钟．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．根据如图回答下列问题

    （1）图甲中，向瓶内打气，空气将塞子冲出时，瓶口出现白雾，这是液化现象；此实验说明物体对外做功，内能减小（选填”增加“；”减小“或”不变“）．
    （2）图乙中，迅速向下压缩活塞，硝化棉燃烧，说明筒内空气的温度升高（选填”升高“；”降低“或”不变“）．
    （3）图丙，试管内水蒸气温度升高，内能增加，将橡胶塞冲出瞬间，水蒸气内能减小（选填”增加“；”减小“或”不变“）此实验的能量转化过程和热机的做功冲程相同．
    （4）图丁实验中，当玻璃板离开水面瞬间，弹簧测力计的示数会增大（选填”增加“；”减小“或”不变“）此实验说明分子间有引力．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．周末上午李妍同学在开始写作业时看了一下表，表的指针如图甲所示；李妍写完作业之后又看了一次表，此时表的指针如图乙所示（时间都是上午），则李妍写作业所用的时间为（　　）
    A．1个小时B．1.5个小时C．2个小时D．2.5个小时

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．阅读材料，回答下列问题．
    据科学研究发现，在不同的温度下，声音在空气中的传播速度是不同的．某人通过实验确定了声音在不同温度下的传播速度，其中在0℃时声音的传播速度为331m/s；5℃时声音的传播速度为334m/s；10℃时声音的传播速度为337m/s；15℃时声音的传播速度为340m/s…
    （1）通过材料可知，温度越高，声音在空气中的传播速度越快．
    （2）某天的气温为0℃，刘雯听见了远方传来的歌声．若刘雯与歌声传来的地方相距66.2m，则刘雯是在歌声发出0.2s后听到声音的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．声音在固体中传播较快，在气体中传播较慢，在空气中传播的速度约为340m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．定时炸弹引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开，为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中a（填“a”或“b”）处剪断导线，拆除前起爆器上没有电流通过，灯泡中有电流通过（选填“有”或“没有”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在用电流表和电压表测电阻的实验中，某同学在操作中电表量程选择正确，但不慎将两表的位置连错，连成如图甲、乙所示的两种情况．当开关闭合后，发生的后果是（　　）
    A．甲图电流表和电压表都被损坏
    B．乙图电流表和电压表都有示数
    C．甲图电流表示数为零，电压表有示数
    D．乙图电流表损坏，电压表有示数

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