在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下猜想:![]()
| A.与压力大小有关 |
| B.与接触面的粗牲程度有关 |
| C.与接触面积大小有关 |
| D.与运动的速度大小有关 |
| 序号 | 实验条件 | 测力计示数/N | ||
| 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | ||
| 1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
| 2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 4 | 侧放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 5 | 竖放 | 木板 | 16 | 3.2 |
| 6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 8 | 2.4 |
| 7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 8 | 4.0 |
(1)A(2)1、6、7(3)不能
解析试题分析:(1)弹簧测力计拉动木块时,弹簧测力计显示木块受到拉力大小,木块在水平方向上匀速直线运动,木块水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数.在实验1、2、3中,控制接触面积不变、接触面粗糙程度不变,改变了压力大小,结果摩擦力的大小也不相同;所以实验1、2、3探究滑动摩擦力跟压力大小的关系.验证猜想A.
(2)要验证猜想B,必须控制接触面积相同,压力相同,改变了接触面粗糙程度,从而研究摩擦力的大小;所以实验1、6、7符合要求,探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系.
(3)实验中没有涉及到运动速度大小的变化,因此不能探究滑动摩擦力跟运动速度的关系.
考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.
点评:(1)掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素;
(2)实验中滑动摩擦力的大小是通过弹簧测力计的示数体现出来的,这里采用了转换法的思想.
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科目:初中物理 来源: 题型:
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.8 |
| 2 | 慢 | 1.8 |
| 3 | 较慢 | 1.8 |
| N/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| f/N | 0.40 | 0.60 | 0.79 | 1.0 | 1.21 |
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| 实验次数 | 小木块的运动状态 | 弹簧测力计读数(N) |
| 1 | 静止 | 0.6 |
| 2 | 速度越来越大 | 0.7 |
| 3 | 匀速 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
| 实验 次数 |
物重 G/N |
物体上升的距离h/cm | 弹簧测力计的读数F/N | 弹簧测力计上升的距离s/cm | 机械 效率η |
| 1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
| 2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
| 3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 | 40% |
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