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    在如图10（a）所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻R1的阻值为2.5欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω 2A”，闭合电键S后电流表示数如图10（b）所示。

    求：(1) 电阻R1两端的电压U1。

    (2) 此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2。

    (3) 移动滑片P，在确保电路中各项元件正常工作的前提下，要使电流表示数的变化量最大，求滑动变阻器R2接入的阻值范围。

    .　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （a）　　　　　　　　　　　　　 　　 （b）

    图10

    （1）2.5V（不可能示数是0.2，只能是1安培）；（2）15.5瓦；（3）6.5欧~20欧（有点没底了，感觉太简单）五、实验题这次出得有点难度，不太好拿分：

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?上海）在如图1所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻R1为10欧，闭合电键S后，电流表A的示数如图2（a）所示．
    ①求电阻R1两端的电压U1．
    ②求此时滑动变阻器R2连入电路的阻值．
    ③现有标有“20Ω，2A”“50Ω，1A“字样的滑动变阻器可供选择，有一个表盘如图2（b）所示的电压表可接入电路．当选用标有
    20Ω，2A
    20Ω，2A
    字样的变阻器替换R2，并把电压表接入
    CD
    CD
    两点间时（选填“AB”，“CD”，“AB或CD”），在移动变阻器滑片P的过程中电压表示数的变化量△U最大．求电压表示数的最大变化量△U最大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明在做“观察水的沸腾”实验时，手边有下列温度计可供选用：A．体温计；B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）；C．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）各一支．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
    温度 90 92 94 96 98 98 98 97 98 98
    （1）根据这个实验要求，应选用
    B
    B
    支温度计．（填“A”、“B”、“C”序号）
    （2）如果小明为了准确读出温度计的示数，将温度计从沸水中取出来读数，则会导致测量值比真实值
    偏小
    偏小
    （填“偏大”或“偏小”）
    （3）如图甲表示的是小明实验时看到的沸腾前和沸腾时的情况，
    a
    a
    图为沸腾时的现象．
    （4）表为小明实验时得到的一组数据，从表中的数据可以看出，在第
    7
    7
    min记录的数据明显错误，判断的理由是
    液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变
    液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变
    ．请在图乙的方格纸上建立坐标，画出“温度--时间”关系图象．
    （5）从图象中得出水的沸点为
    98
    98
    ℃．
    （6）小明看到小华测量液体温度时的方法如图丙（A）所示，则小华操作时的错误之处是：
    温度计的玻璃泡碰到了容器的底部
    温度计的玻璃泡碰到了容器的底部
    ；纠正错误后，温度计的示数如图（B）所示，该液体的温度是
    69℃
    69℃
    ．
    （7）记录完后，该同学将盛有沸腾水的容器密封，用打气筒向密闭的容器内打入空气，他发现原本沸腾的水停止沸腾；停止加热后，他又用抽气筒从密闭的容器内抽出一部分空气，发现容器内的水又重新沸腾起来．根据以上现象和数据，你能得出一条什么结论？
    水的沸点与气压有关，且气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低
    水的沸点与气压有关，且气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低
    ．
    （9）小华在做此实验时，发现无论加热多长时间，水始终都不能沸腾，你认为原因可能是
    酒精灯火焰太小，散热速度大于吸热速度
    酒精灯火焰太小，散热速度大于吸热速度
    （写出一条即可）．
    （10）小毛和小朱在做“水的沸腾”实验时，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图B所示，问a、b图象不同的原因是
    水的质量不同
    水的质量不同
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在探究凸透镜成像规律时，将点燃的蜡烛放置在凸透镜A（焦距为20厘米）前某一位置上，调节光屏，直到光屏上出现清晰的像，观察到的现象如图10（a）所示；接着他保持蜡烛的位置不变，调换不同的凸透镜B和C重复实验，实验过程及观察到的现象如图10（b）、（c）所示，已知fA>fB>fC。请仔细观察实验现象归纳得出初步结论。


    （1）分析比较图（a）或（b）或（c）可得：　　　　　　　　 （21）　　　　　　 。

    （2）分析比较图（a）和（b）和（c）可得：　　　　　　　　 （22）　　　　　　 。

    图10


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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图10（a）所示为调节托盘天平水平平衡时分度盘的情况，此时应将平衡螺母向

    （1） 移动（选填“左”或“右”），使天平在水平位置平衡；如图10（b）所示的仪器叫 （2） ，它可以通过观察两管中液面的 （3） 来判断表示橡皮膜所受的压强大小；如图10（c）是测量 （4） 的仪器。

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