【题目】如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变．
（1）
如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体ab ．
（2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为 ．
（3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体ab虽有运动，但没有 ．
（4）分析比较图四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件： 的部分导体，在磁场中做 运动．
【答案】
（1）没有切割磁感线运动
（2）没有闭合开关
（3）切割磁感线运动
（4）闭合电路；切割磁感线运动
【解析】
（1）导体没有切割磁感线运动，如图甲所示，电流计指针不发生偏转，因为导体没有运动；
（2）导体水平向右运动，如图乙所示，电流计指针不偏转，因为开关没有闭合；
（3））导体竖直上下运动，如图丙所示，电流计指针不发生偏转，尽管导体运动，但导体没有作切割磁感线运动；
（4）分析比较图四个实验现象，由此可得出，感应电流产生的条件：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中有感应电流．
故答案为：（1）没有切割磁感线运动；（2）没有闭合开关；（3）切割磁感线运动；（4）闭合电路；切割磁感线运动．
根据产生感应电流的条件：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，对各个图示逐一分析即可．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】无人驾驶汽车是智能汽车的一种，也称为轮式移动机器人，主要依靠车内的以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。如图所示，一款质量为2t的无人驾驶汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶了20min，无人驾驶汽车在这个过程中的功率为4×104W．求在这段时间内（g取10N/kg）：
（1）无人驾驶汽车对平直公路的压力；
（2）无人驾驶汽车行驶的距离；
（3）无人驾驶汽车的牵引力。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细有关．于是他想利用弦线做研究，如图所示，其中a、b、c、d四根弦线的松紧程度相同．
(1)若他选择b、d两根弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线___________的关系．
(2)若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择_______和_______两根弦线做实验．
(3)小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越_____；弦线越粗，发出的音调越________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小鹭利用电流表和电阻箱测量小灯泡的功率，设计并连接了如图1所示的部分实验电路．
（1）请你添加一条导线，将图1所示的实物图补充完整，并使滑动变阻器的滑片P向右移时接入电路的阻值变大
（2）
闭合开关S1 ， 将开关S2板向 （选填“1”或“2”），调节滑动变阻器使电流表的示数为
， 如图2所示，= A ．
（3）将开关S2扳向另一端，保持 的阻值不变，调节 的阻值R ， 使电流表的示数仍为
（4）若此时R=7.0Ω ， 小灯泡的实际功率
= W
（5）
若小灯泡的额定电流为I0=2I1 ， 以下关于额定功率P0与实际功率P1的数值关系，你认为最有可能的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图是四个热学实验．请在下面空格处用字母表示相关实验：
（1）说明做功可以改变物体内能的是 ；说明热传递可以改变物体内能的是 ．
（2）
说明分子之间有作用力的是 ；说明分子是在永不停息地运动的是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在一定范围内，弹簧所受的拉力越大，它就被拉得________．弹簧测力计便是根据弹簧的这种性质制成的．如图的弹簧测力计的量程是________N，它测量力的大小可以精确到________N，图中所挂物体的重力是________N．该物体的质量约为________kg（g=10N/kg）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为制作弹簧测力计，小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
(1)分析表中数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧________(填“大”或“小”)．
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同．分析如表数据可知：量程较大的是________(填“A”或“B”)测力计，精度较高的是________(填“A”或“B”)测力计．
(3)经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关．答：________.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小红同学为了测量大豆的密度，进行以下实验：
（1）把天平放在水平桌面上，如图1所示．使用前，他应进行的操作是：首先 ，然后 ，使指针尖儿对准分度标尺的中央刻度线．
（2）为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和称量标尺上的示数如图2所示，则瓶和水的总质量为g ．
（3）把48g大豆放入装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干沾在瓶上的水，用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111克，根据溢出水的质量可求出大豆的体积为 cm3 ．
（4）算出这种大豆的密度为 g/cm3 ．
（5）由于大豆具有吸水性，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏 ．（选填“大”或“小”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图中温度计的分度值是
（1） ℃，示数是 ℃
（2）将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈，如图所示，线圈总长度L是 cm．则金属丝的直径d=
．测量时，如果第一次n取20圈，第二次n取50圈，比较两次测出的金属丝的直径，第 次测量误差较小
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