【题目】【2016·衡阳卷】现提供一个恒定电压为3V的电源、两个电阻(R1为10Ω,R2为20Ω)、一个电流表和一个开关S.
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(1)请你按要求在图中的基础上设计一个完整的电路图.要求:
①两个电阻R1、R2均要接入电路中工作;
②电流表测通过R1的电流.
(2)根据你上述设计的电路图计算:当开关S闭合时,电流表的示数.
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【题目】【2016·阜新卷】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
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A、可能跟物体浸入液体的深度有关;
B、可能跟物体的重力有关;
C、可能跟物体浸入液体的体积有关;
D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想 是正确的;(选填“A、B、C、D”)
(2)从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以验证猜想 是错误的。(选填“A、B、C、D”)
(3)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D”)。
(4)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。
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【题目】完成下面的测量长度和时间的实验: ![]()
(1)如图甲所示,测得一木块的长度是cm;按照如图乙所示的方法(填“能”或“不能”)准确测量﹣元硬币的直径,在测量长度时,我们不能消除误差,只能减小误差,请写出一种减小误差的方法: .
(2)如图丙所示,此时机械停表的时间是 .
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【题目】【2016·上海卷】小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测电阻R、电流表、电压表(只有0-3伏档完好)、滑动变阻器(标有“20 2A”字样)、电键以及导线若干。实验中,小华正确连接断路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如图(a)、(b)所示。
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(1)通过计算说明实验所用电源的电压。
(2)小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小。然后他调整了电表的接入位置重新实验:
(a)根据图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由。
(b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见上表),计算待测电阻Rx的阻值(精确到0.1欧)。
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【题目】下列分别应用了物质的哪些属性?
(1)用铜做导线_______;
(2)用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”____;
(3)用铁做炒菜锅_______;
(4)用弹簧做测力计_______.
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【题目】使自己调好的天平称量某物体质量时,若指针偏右,下列操作中正确的是
A. 在盘中加砝码或换大砝码
B. 减砝码或换用小砝码
C. 将平衡螺母往左调
D. 向右称动游码
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【题目】如图,小雨用水平力推停在地面上的汽车,没能推动,下列说法中正确的是( ) ![]()
A.小雨推汽车的力等于汽车受到的阻力
B.小雨推汽车的力小于汽车受到的阻力
C.小雨推汽车的力和汽车受到的重力是一对平衡力
D.汽车对地面的压力和汽车受到的重力是一对平衡力
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【题目】为了探究声音产生的原因,小张设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成探究目的是( )
A.![]()
把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小
B.![]()
用力吹一根细管,并将它不断剪短,声音变高
C.![]()
用发声的音叉接触水面,水面水花四溅
D.![]()
周围的击掌声会惊动鱼缸中的金鱼
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