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    某一晴朗无风的早晨，一架喷气式飞机正在“作画”，使天空出现奇异“云彩”，如图所示。当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下痕迹，这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是

    A. 熔化

    B. 液化

    C. 蒸发

    D. 凝固

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016年北京市朝阳区九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是（ ）

    A．发现家用电器或电线失火时，应先切断电源后救火

    B．家庭电路中空气开关跳闸，都是由于电路短路引起的

    C．开关的塑料外壳是不导电的，用湿手拨动开关不可能触电

    D．用试电笔辨别火线与零线时，手不能接触试电笔尾部金属体

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省潍坊市寿光市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定高度处．图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象，取g=10N/kg．根据图象信息，下列判断正确的是（ ）

    A．该金属块重力的大小为34N

    B．浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N

    C．该金属块的密度是3.4×103kg/m2

    D．在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大

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    科目：初中物理 来源：2016年河南省平顶山市中考物理三模试卷（解析版） 题型：实验题

    在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2．5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω．

    （1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接；

    （2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是 ；（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

    （3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1．8V，要使灯泡L正常发光应向 （选填“A”或“B”）端移动滑片，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W；

    （4）在测量过程中，电流表和滑动变阻器不慎损坏，小梦撤去电流表，用一个电阻箱代替滑动变阻器接入原电路中，也测出了小灯泡的额定功率，请你简要写出他的测量步骤和额定电功率的表达式．

    步骤：① 0

    ②表达式：P= 0 ．

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    科目：初中物理 来源：2016年河南省平顶山市中考物理三模试卷（解析版） 题型：选择题

    小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会正常发光．图所示是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（ ）

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    科目：初中物理 来源：2016年河南省平顶山市中考物理三模试卷（解析版） 题型：填空题

    小红家购置了一辆小车，一次烈日下洗车，车身油漆上出现了不少黑点，像是烧焦了的痕迹，这是因为车身上残留的水滴相当于 ，对光线有 作用，使得水滴下的车身温度升高而失去光泽．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省巴中市九年级上期末物理试卷（解析版） 题型：作图题

    如图所示，两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，但当开关S闭合后两灯均发光，若把L1取下，L2仍发光，请在虚线框内画出相对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省巴中市九年级上期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法中正确的是（ ）

    A．只要导体在磁场中运动就会受到磁场力作用

    B．电动机是利用电磁感应现象制成的

    C．发电机是把电能转化为机械能的机器

    D．电流的周围存在着磁场

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省盐城市盐都区九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    一质量均匀分布的长方形木板，对比观察正反两面粗糙程度可能不一样，哪一面更粗糙？同学们进行了研究．

    （1）如图甲所示，小华将滑块放在水平固定的木板A面上，通过弹簧测力计拉动，使滑块做 运动，记下测力计的示数FA，再将木板的B面朝上，重复同样的操作，记下测力计的示数FB，若FA＞FB，则木板的 A 面更粗糙．

    （2）小明实验时将滑块与固定的测力计相连，如图乙所示，说向右拉动木板，待示数稳定时，记下测力计的示数，与小华相比， 的方案更好．

    （3）小丽采用了如图丙所示的方法：使木板A面水平放置，再将一斜面置于木板左端，让小车从斜面顶端滑下，测量小车在木板上滑动的距离SA，再将木板的B面朝上，重复同样的操作，记下小车在木板上滑动的距离SB，图丁是测量SA，SB= cm（零刻度线在斜面底端，小旗为小车停止时做的标记），若SA＞SB，则木板的 B 面更粗糙．

    （4）另一组的小娟也采用了小丽的方法进行实验，她却发现小车滑动的距离超出了木板的长度而无法测量，你认为可能原因是 ．

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