精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
某校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,用两个相同的容器分别装有质量都是200g的沙子和水,用两只完全相同的酒精灯在相同环境下分别加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示.已知酒精的热值是3.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/.加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精.那么请问:
(1)图中a图和b图哪个是沙子吸热升温的图象?为什么?
(2)给水加热持续了10min时间,消耗的酒精如果完全燃烧将放出多少热量?
(3))试求出沙子的比热容.

【答案】分析:(1)用两只完全相同的酒精灯,分别给水和沙子加热,这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量,再利用公式△t=进行分析.
(2)已知酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精,便可以计算出给水加热10min时间消耗的酒精,已知酒精的热值,可利用公式Q=mq计算热量.
(3)由图b知,在2min时间内,水升高的温度值,利用吸热公式求水吸收的热量,由于在相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量,可得沙子吸收的热量,由图a知加热2min,沙子的温度从20℃上升到250℃,根据吸热公式求沙子的比热容.
解答:解:(1)图a表示的是沙子吸热升温的过程,因为沙子和水的质量相等,吸收相同热量时,沙子的比热容比水小,
从公式△t=可知,沙子温度升得多.
(2)∵酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精,
∴加热10min时间消耗的酒精为:
m=0.8g×10=8g=8×10-3kg,
Q=mq=8×10-3kg×3.0×107J/kg=2.4×105J;
(3)由图b知,在2min时间内,△t=70℃-20℃=50℃,
Q水吸=Cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×(70℃-20℃)=42000J,
∵相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量
∴在2分钟的时间内,
Q沙吸=Q水吸=42000J,
由图a知加热2min,沙子的温度从20℃上升到250℃,
△t=250℃-20℃=230℃,m=200g=0.2kg
∴C==≈0.91×103J/(kg?℃).
答:(1)a图,沙子的比热容小于水,相同质量的水和沙子吸收相同的热量,沙子温度升得高;
(2)消耗的酒精如果完全燃烧将放出2.4×105J的热量;
(3))沙子的比热容为0.91×103 J/(kg?℃).
点评:本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某校科技兴趣小组的同学到一家茶具生产厂进行社会实践活动,发现这个厂生产的茶壶都是如图甲传统样式的.同学们思想很活跃,给这个厂提建议,能不能把茶壶的造型改变一下,用新颖的造型来吸引客户.厂里对这个建议很重视,干脆对这些同学说,这个任务就交给你们了.大家积极性很高,充分发挥想象力,画了好多设计图案,最后向厂里提交了他们最得意的三种设计,如图乙结果,厂里只选中了其中的一种,另外两种虽然造型新颖,但不符合物理原理,不适用,因而未被选中.哪一种被选中了呢?你是怎么看出来的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某校物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,猜想重力的大小可能与物体的质量和形状有关,进行了如下的实验探究:
第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用同一块橡皮泥为实验对象,将橡皮泥捏成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
表一
被测物体 形状 重力
橡皮泥 正方形 4.8N
圆形 4.8N
三角形 4.8N
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状
无关
无关

第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,他们找来了三个质量不同的木块、铁块、铝块.请你帮他们设计这次探究,完成如下工作:
(1)猜想:物体的重力与物体的质量成
正比
正比

(2)在实验过程中,需要的测量工具是
天平
天平
弹簧测力计
弹簧测力计

(3)请你设计记录数据的表格.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某校科技兴趣小组的同学到一家茶具生产厂进行社会实践活动,发现这个厂生产的茶壶都是如图甲传统样式的.同学们思想很活跃,给这个厂提建议,能不能把茶壶的造型改变一下,用新颖的造型来吸引客户.厂里对这个建议很重视,干脆对这些同学说,这个任务就交给你们了.大家积极性很高,充分发挥想像力,画了好多设计图案,最后向厂里提交了他们最得意的三种设计,如图乙结果,厂里只选中了其中的一种,另外两种虽然造型新颖,但不符合物理原理,不适用,因而未被选中.哪一种被选中了呢?你是怎么看出来的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011年中考物理总复习专题:液体压强(解析版) 题型:解答题

某校科技兴趣小组的同学到一家茶具生产厂进行社会实践活动,发现这个厂生产的茶壶都是如图甲传统样式的.同学们思想很活跃,给这个厂提建议,能不能把茶壶的造型改变一下,用新颖的造型来吸引客户.厂里对这个建议很重视,干脆对这些同学说,这个任务就交给你们了.大家积极性很高,充分发挥想像力,画了好多设计图案,最后向厂里提交了他们最得意的三种设计,如图乙结果,厂里只选中了其中的一种,另外两种虽然造型新颖,但不符合物理原理,不适用,因而未被选中.哪一种被选中了呢?你是怎么看出来的?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某校科技兴趣小组的同学到一家茶具生产厂进行社会实践活动,发现这个厂生产的茶壶都是图7-20传统样式的。同学们思想很活跃,给这个厂提建议,能不能把茶壶的造型改变一下,用新颖的造型来吸引客户。厂里对这个建议很重视,干脆对这些同学说,这个任务就交给你们了。大家积极性很高,充分发挥想像力,画了好多设计图案,最后向厂里提交了他们最得意的三种设计,如图7-21结果,厂里只选中了其中的一种,另外两种虽然造型新颖,但不符合物理原理,不适用,因而未被选中。哪一种被选中了呢?你是怎么看出来的?

查看答案和解析>>

同步练习册答案