精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
小灯泡额定电压为12V,额定功率估计在15W~18W之间,小芳同学按如图(甲)所示的电路测定灯的功率,所用的电流表有0.6A和3A两档,电压表有3V和l5V两档.将它们连入电路时,小芳同学作了正确选择与操作.当变阻器滑到某处时,两电表的示数如图(乙和丙)所示,则(  )
精英家教网
分析:(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,根据P=UI求出额定电流可能的最小值确定电流表的量程,利用电表的量程和分度值读出示数,利用P=UI求出此时小灯泡的功率;
(2)根据欧姆定律求出灯泡的电阻,再根据P=
U2
R
求出灯泡的额定功率和1V时的实际功率.
解答:解:(1)∵灯泡的额定电压为12V,
∴电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,图丙的示数为12.5V,
由P=UI可得,灯泡额定电流的最小可能值:
Imin=
Pmin
U
=
15W
12V
=1.25A>0.6A,
∴电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,图乙的示数为1.4A,
在12.5V时小灯泡的功率为:
P=UI=12.5V×1.4A=17.5W,故B正确,D不正确;
(2)由欧姆定律可得,灯泡的电阻:
R=
U
I
=
12.5V
1.4A
=
125
14
Ω,
小灯泡的额定功率:
P=
U2
R
=
(12V)2
125
14
Ω
=16.128W,故A不正确;
在2.5V时小灯泡功率:
P1=
U12
R
=
(2.5V)2
125
14
Ω
=0.7W,故C不正确.
故选B.
点评:本题考查了欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是电表量程的选择和读数,电压表的量程一般根据灯泡的额定电压确定、电流表量程一般根据电路的最大电流确定.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?江宁区一模)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(2)闭合开关前,图中甲滑动变阻器的滑片P应位于
B
B
(选填“A”或“B”)端.
(3)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
(写出一种即可).
(4)小明将测得的实验数据记录在下表中:
次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
小灯泡两端的电压U/V 0 0.1 0.2 0.4 0.6 1 1.6 2.5
通过小灯泡的电流I/A 0 0.08 0.1 0.12 0.13 0.16 0.2 0.24 0.25
小灯泡的电阻R/Ω 1.25 2.00 3.33 4.62 6.25 8.00 10.00
(5)第8次测量时电压表示数如图乙所示,则小灯泡两端电压为
2.2
2.2
V.若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向
A
A
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.根据表格中的数据可以算出小灯泡的额定功率P=
0.625
0.625
W.
(6)根据小明的实验数据在如图所示的坐标系中画出R-U图象.分析:小灯泡的电阻随电压升高而变大的原因是
灯泡两端电压增大,通过灯泡的电流增加,从而使灯丝的温度升高,就造成电阻增大
灯泡两端电压增大,通过灯泡的电流增加,从而使灯丝的温度升高,就造成电阻增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?宜宾县一模)某实验小组在“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请将实物图连接完整并在方框内画出你设计的实验电路图.
(2)小赵同学连接好电路后,闭合开关时,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一现象的原因是:
小灯泡断路
小灯泡断路

(3)小赵同学移动滑动变阻器的滑片P,记下了三组对应的电压表和电流表的示数,如下表所示.由此可知,他在实验中,电压表选择的量程应该是
0~3V
0~3V
;该小灯泡正常发光时的电阻是
12.5
12.5
Ω.

实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 电阻/Ω
1 1.5 0.16
2 2.5 0.20
3 3.0 0.24
(4)小李同学将三次实验得出的电压和电流分别计算出小灯泡电阻值,发现其电阻值不相等.原因是:
灯丝的电阻随温度的升高而增大
灯丝的电阻随温度的升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?蒙城县模拟)在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)小叶同学闭合开关,发现灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,则故障是
灯泡断路
灯泡断路
.排除故障后,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为
2.5
2.5
V.
(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W,此时灯丝电阻为
12.5
12.5
Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.
(1)小青同学设计了实验电路图,并按电路图连接好了电路(如图乙),请你在甲方框中画出小青同学设计的电路图,并将实物图连完整.

(2)连接电路时,开关处于
断开
断开
状态,闭合开关前,乙图中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,发现电流表、电压表都没有示数,灯泡也不亮,于是她将从电压表接到灯泡接线柱F的导线端拆下分别触碰C、B、H、G接线柱,并闭合开关,发现接C时,电压表无示数,接B、H、G时电压表都有示数,电路故障可能是
A
A

A.滑动变阻器断路              B.滑动变阻器短路
C.灯丝断了                     D.灯泡短路
(4)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图丙所示)为
2.2
2.2
V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图乙中滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小青同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丁所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W,此时的电阻是
12.5
12.5
Ω,该图象不是直线,原因是
灯泡的电阻随温度的升高而增大
灯泡的电阻随温度的升高而增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中,电源用三节新干电池,小灯泡额定电压为2.5V,灯丝电阻阻值约为10Ω.
精英家教网
(1)请用笔画线代替导线,将如图的实物电路连接完整(要求减小误差,导线不要交叉).
(2)小明同学正确连接电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的可能原因是
 
.(写出一种即可)
(3)小红同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1.5V,若她想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向
 
(填“左”或“右”)端移动.她根据实验数据画出如图所示的I-U图象,则小灯泡的额定功率是
 
W.
(4)小亮同学在测定小灯泡电功率的实验过程中,想知道滑动变阻器功率大小是如何变化.于是将电压表并联在滑动变阻器的两端.在实验中获得了如下表所示的数据.
实验次数 1 2 3 4
电压表的示数(V) 3.50 3.00 2.50 2.00
电流表的示数(A) 0.12 0.16 0.18 0.20
小灯泡的亮度
①.根据以上数据可得滑动变阻器的功率变化情况?
 

②.请分析在这个实验过程中,小灯泡的亮度变化情况?

查看答案和解析>>

同步练习册答案