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【题目】下列物态变化都吸热的是( )

A. 熔化、汽化、升华 B. 汽化、凝固、液化

C. 凝固、液化、凝华 D. 凝固、汽化、凝华

【答案】A

【解析】试题分析:要解答本题需掌握:在六种物态变化中,熔化、汽化和升华是吸热;液化、凝固和凝华是放热.

解:A、熔化、汽化和升华是吸热,故A符合题意.

B、汽化、凝固、液化,汽化是吸热,液化和凝固是放热.故B不符合题意.

C、凝固、液化、凝华都是放热.故C不符合题意.

D、凝固、汽化、凝华,汽化是吸热,凝固和凝华是放热.故D不符合题意.

故选A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将电阻值为6欧姆和3欧姆的电阻并联时,总电阻为______欧姆。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为23,则服务员作用在扶把上的动力为 N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是 (选填“A”“B”“C”)点,这种情况下,手推车可以视为 杠杆(选填省力费力).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】变阻器是靠改变接入电路中电阻线的___________来改变电路中的电阻.滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω1A”字样,50Ω表示_____________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】综合实验活动,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;

b.与树叶间空隙形状有关;

c.与树叶间空隙大小有关

(1)根据所学知识,可确定猜想a是 (选填“合理”或“不合理”)的;

(2)为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同(约为1cm),在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状;

(3)为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较近,看到的光斑与卡片中孔的形状相同,然后让带孔卡板远离白纸,到一定距离后,白纸上的光斑又成了圆形,这说明光斑的形状还与 有关;

(4)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔的形状 (选填“有关或无关“)

通过探究,他们初步得到了以下结论, 光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.不管光斑是不是像,他们都是由 形成的.

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【题目】

A.水的表面积

B.水上方的风速

C.水的温度

1)小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水,如图所示.观察图中情景,你认为小雨在探究水蒸发快慢与 是否有关.

2)接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风,发现左边玻璃片更早干了.小雨由此得出,水上方的风速越大,蒸发也越快.你认为此过程存在的问题是:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为 V,R1的阻值为 Ω.

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【题目】如图所示,小明用易拉罐所做的小孔成像实验,下列说法正确的是( )

A.小孔成像实验中,小孔越大成像越清楚

B.物体与小孔的距离越远,塑料膜上的像越小

C.小孔成像实验中,小孔一定要是圆的

D.若物体顺时针转动,则塑料膜上的像逆时针转动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变,滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω,三次改变滑动变阻器的滑片P的位置,得到下表中的实验数据:

实验与探究题次数

A1示数A

A2示数A

V1示数(V

V2示数(V

V示数(V

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

请回答:

1)这是 联电路,电压表V 的电压.

2)比较电流表A1A2的示数,可得结论:

3)比较三只电压表示数,可得结论:

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