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上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的    来判断是小明在讲话的.当教室外面出现嘈杂的声音时,我们总是关上门窗,这是为了在    减弱噪声.
【答案】分析:解决此题要知道:
音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.
解答:解:因为每个人的声带结构不同,所以发出声音的音色就会不同,所以我们可以通过音色辨别是谁;
根据防治噪声的途径方法可知,关上门窗属于在声音的传播过程中减弱噪声;
故答案为:音色,声音的传播过程中.
点评:此题考查了控制噪声的途径和对声音特征的辨别,要会利用所学的物理知识解释生活现象.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的
音色
音色
来判断是小明在讲话的.当教室外面出现嘈杂的声音时,我们总是关上门窗,这是为了在
声音的传播过程中
声音的传播过程中
减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:

校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是声音的
响度
响度
;上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的
音色
音色
来判断是小明在讲话的(选填“响度”“音调”或“音色”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是声音的     ;上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的      来判断是小明在讲话的(选填“响度”“音调”或“音色”)

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省如皋市东部共同体八年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:填空题

上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记;面对黑板的张老师是根据小明发出声音的_______来判断是小明在讲话的;当教室外面出现嘈杂的声音时,我们总是关上门窗,这是为了在_______减弱噪声.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年福建省九年级下学期第一次月考物理卷 题型:填空题

校园内和一些公共场所有“不要高声喧哗”的规定,这里的“高”指的是声音的      ;上物理课时,在黑板上作图的张老师提醒坐在后面的小明同学不要讲话要做笔记.面对黑板的张老师是根据小明发出声音的       来判断是小明在讲话的(选填“响度”“音调”或“音色”)

 

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