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    在学习了电路和欧姆定律的知识后，同学们按照老师的要求到实验室进行“欧姆定律”的验证性实验。图15是具体验证的实物电路图，请按下面的要求作答。

    (1)请把实物电路图画线正确连接。

    (2)闭合开关试触时，发现电压表的指针向右偏转超过了刻度盘，其原因是 　　　 ，应换用　 量程。

    电阻R/Ω

    　 5

    　 10

    　 20

    电流I/A

    0.6

    0.3

    (3)实验时，某同学把5Ω、lOΩ、20Ω的电阻分别接入电路中，探究导体中的电流与电阻的规律，记录数据时，把接入20Ω时的电流值记漏了，请帮他填上，是　　　 A。该实验需要控制　 不变。

    答案：（1）如图所示

    （2）电压表的量程选小了   大（3）0.15   电压

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?哈尔滨）欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．

    （1）为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化．请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法．
    （2）忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R为定值电阻）：
    次  数 1 2 3
    电流I/A 0.2 0.4 0.6
    电压U/V 1.0 2.0 3.0
    请根据表中数据，写出实验结论
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比
    在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比
    ．
    （3）勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如下表（电源电压已知且不变）：
    次  数 1 2 3 4 5
    电流I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
    电压U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6
    问题：①按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法．
    ②实验中操作失误，往往是新收获的契机．请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？

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    科目：初中物理 来源：哈尔滨 题型：问答题

    欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．

    精英家教网

    （1）为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化．请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法．
    （2）忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R为定值电阻）：
    次  数 1 2 3
    电流I/A 0.2 0.4 0.6
    电压U/V 1.0 2.0 3.0
    请根据表中数据，写出实验结论______．
    （3）勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如下表（电源电压已知且不变）：
    次  数 1 2 3 4 5
    电流I/A 0.16 0.24 0.32 0.40 0.48
    电压U/V 2.2 1.8 1.4 1.0 0.6
    问题：①按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法．
    ②实验中操作失误，往往是新收获的契机．请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？

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    科目：初中物理 来源：黑龙江省中考真题 题型：探究题

    欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．
    （1）为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化．请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法。
    （2）忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R 为定值电阻）：
    请根据表中数据，写出实验结论                                                  .
    （3）勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如下表（电源电压已知且不变）：
    ①按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法.        
    ②实验中操作失误，往往是新收获的契机．请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．

        

    (1)  为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化．请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法.

    (2)  忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R为定值电阻）：

    次  数

    1

    2

    3

    电流I/A

    0.2

    0.4

    0.6

    电压U/V

    1.0

    2.0

    3.0

      

    请根据表中数据，写出实验结论                                                  .

    次  数

    1

    2

    3

    4

    5

    电流I/A

    0.16

    0.24

    0.32

    0.40

    0.48

    电压U/V

    2.2

    1.8

    1.4

    1.0

    0.6

    (3)  勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如下表（电源电压已知且不变）：

      

    问题：①按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法.

          ②实验中操作失误，往往是新收获的契机．请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？

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    科目：初中物理 来源：新人教版九年级上册《第17章 欧姆定律》2013年单元检测训练卷A（二）（解析版） 题型：解答题

    欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，忠民和勇胜为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材．

    （1）为完成探究，应该改变电压，观察电流的变化．请写出两种（不同角度）改变定值电阻两端电压的方法．
    （2）忠民按设计好的电路进行实验，收集数据如下表（R为定值电阻）：
    次  数123
    电流I/A0.20.40.6
    电压U/V1.02.03.0
    请根据表中数据，写出实验结论______．
    （3）勇胜在连接电路时，误将电压表与滑动变阻器并联，在实验中收集数据如下表（电源电压已知且不变）：
    次  数12345
    电流I/A0.160.240.320.400.48
    电压U/V2.21.81.41.00.6
    问题：①按勇胜的实验也能得出正确结论，请写出得出正确结论的办法．
    ②实验中操作失误，往往是新收获的契机．请写出本实验操作过程中，滑动变阻器的电功率，随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的？

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