【题目】同学们做作业时，常用透明胶带把错处揭掉，在操作时往往把胶带用力抹一下使之与纸紧贴，才能容易将错处的纸揭掉一层，为什么？
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在生产生活中，下列情况主要从材料导电性考虑的是 ( )
A. 用铁制成煎锅 B. 用铜丝做导线
C. 用钢丝制作弹簧 D. 用铝合金制作飞机的外壳
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【题目】植树时要想判断这行树直不直，采用的方法是：人站在第一棵树前面，如果后面的树都被第一棵树挡住，说明这行树栽直了，其理由是( )
A. 光的直线传播 B. 光的折射现象 C. 光的反射现象 D. 光的漫反射现象
故
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小明做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）当蜡烛位于B处时，移动光屏到D处，如图甲所示，观察到光屏上呈现清晰的像，则该凸透镜焦距为______cm；
（2）在（1）操作的基础上小明把蜡烛移动到A处，屏上的像变得模糊，要使像变清晰，光屏应该向______（选填“左”或“右”）适当移动，此时光屏上的像应该是倒立、______的实像；
（3）在上述（2）操作的基础上，张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小明同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰．由此可知张老师的眼睛是______（选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”）；
（4）小明继续进行实验，如图乙所示，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离，尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他所看到像不可能是______（选填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中，依次看到像是图乙中的______．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【中考淮安市】（5分）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．
小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1．L2；
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′；
③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．
（1）该实验方案研究的是猜想 （填写序号）；
（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是 ．
（3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 有关．
（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是 和 ．
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【题目】放映电影、幻灯机的银幕常用粗糙的白布做成，其优点在于：可利用（选填“漫反射”、“镜面反射”）使剧场中各处的观众均能看到画面。李华在湖边观鱼(如图所示)，这条鱼的实际位置在点处，但李华所看见的鱼却是在点处。(选填“A”或“B”)。所以， 有经验的渔民知道，用鱼叉叉鱼时要朝着所看到的“鱼” 更(选填“深”或“浅”)一些的位置叉去，才能叉到鱼。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。 
（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个，两支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是 ， 选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的。
（2）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。
（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，直至它与蜡烛A的像完全重合。小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上（选填“能”或“不能））承接到蜡烛A的像。这是因为。
（4）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中将会出现的情况是。
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【题目】冰在熔化的过程中，下列判断正确的是( )
A. 比热容改变，内能增加，温度不变
B. 比热容改变，内能和温度都不变
C. 比热容改变，内能增加，温度升高
D. 比热容不变，内能和温度都不变
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