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    29、小阳总结一年多来在学习的过程中所做的物理探究实验发现，当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接的表示出来．请你回忆学习的过程并完成下列填空：

    （1）图甲实验是让木块在水平面上做
    匀速直线
    运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；
    （2）图乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B
    在水平面上移动的距离的大小
    反映出来的．
    分析：（1）当要研究的物理量不易直接测量时，把要测量的物理量间接的反映出来，这种方法是转换法．
    （2）物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用．
    （3）平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上．
    （4）动能大小用运动物体推动其他物体运动的距离长短来反映．
    解答：解：（1）摩擦力不能直接测量，木块在水平面上运动，水平方向上受到拉力和摩擦力，如果木块匀速直线运动，这两个力是平衡力大小相等．
    （2）A球撞击B物体运动越远，对B物体做功越多，原来A具有的动能越多．
    故答案为：（1）匀速直线；（2）在水平面上移动的距离的大小．
    点评：（1）掌握平衡力的条件．
    （2）用转换法研究动能大小的影响因素和滑动摩擦力大小的影响因素．
    （3）掌握动能大小的影响因素，掌握摩擦力大小的影响因素．
    （4）掌握物体静止或匀速直线运动时受到平衡力的作用．
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    匀速直线
    匀速直线
    运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小．

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    （1）图甲实验是让木块在水平面上做 ______运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；
    （2）图乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B ______反映出来的．

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    （1）图甲实验是让木块在水平面上做     运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；
    （2）图乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B     反映出来的．

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