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10.要想一次量出密度为0.8×103kg/m3、质量为100g的酒精的体积,有下面四种量筒可供选用,比较合适的是 (  )
A.量程为0~250ml,分度值为5mlB.量程为0~50ml,分度值为1 ml
C.量程为0~100ml,分度值为2mlD.量程为0~1000ml,分度值为10ml

分析 知道酒精的质量,根据公式V=$\frac{m}{ρ}$求出酒精的体积,然后根据酒精的总体积和量筒的量程以及分度值综合考虑,选取合适的量筒去测量.在选取过程中,要考虑两方面因素:一是一次量取;二是尽可能精确,即分度值越小越精确.

解答 解:
酒精的质量m=100g,密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8g/cm3
由ρ=$\frac{m}{V}$得100g酒精的体积:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{100g}{0.8g/c{m}^{3}}$=125cm3
用量筒量取125cm3酒精的质量就是100g;
因为要一次量取酒精,因此答案BC不符合要求;
量程为0~250ml、0~1000ml的量筒都可以使用,考虑到要尽可能精确的量取,量筒的分度值越小越精确,因此要选用量程为0~250ml的量筒较合适,故A符合要求、D不符合要求.
故选A.

点评 量筒是初中物理中接触到的测量仪器之一,在测量前要弄清楚量程和分度值,再根据题目要求选取合适的量筒.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是b(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初速度相同.
(5)在水平面滑行的小车受到非平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用,在竖直方向上小车受到的重力和支持力是平衡力(选填“平衡力”或“非平衡力”).受到的重力和小车对水平面的压力不是(“是”或“不是”)一对平衡力.
(6)上述所有探究实验中用到的科学探究方法有控制变量法(只要求写出一种即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.为了减轻飞机的质量,制造飞机时,应该选用密度小(填“大”或“小”)的材料,平时所说“油比水轻”是指油的密度比水小(填“质量”“体积”“密度”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.阅读短文,回答问题:
“东风.悦达.起亚”K5汽车是由盐城生产一种高端汽车,已经于2014年下线上市,其发动机的冷却、发电、空调等系统都由皮带传动.皮带传动系统的原理是摩擦传动,和自行车的链条传动系统相似.
(1)在如图1几个关于自行车后轮链条传动系统图中,哪一个是自行车正常行驶时的形状A.
(2)为了研究传动系统的摩擦问题,老师设计了一下问题:木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向左(填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用用F=6N拉力使小车水平向左运动,(如图乙).则木块受到的摩擦力方向左(填“左”或“右”),大小是2.6N.
(3)当K5汽车的发动机动转时,其水泵、发电机、空调压缩机和张紧轮和发动机飞轮的传动示意图如图丙,其中“张紧轮”的使用是利用了增大压力从而增大摩擦.当发动机飞轮如图顺时针转动时,逆时针转动的是水泵(选填水泵、发电机、压缩机).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.伽利略等科学家曾做如图所示的实验,让小车从同一高处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.

(1)实验时让小车从斜面上同一高度处滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的初速度;
(2)从实验可以看出:平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远,速度减少得越慢,进一步推理可以得到:如果表面光滑到一点阻力也没有,小车将保持匀速直线状态永远运动下去.这说明力不是(填“是”或“不是”)维持物体运动状态的原因,而是(填“是”或“不是”)改变物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.某中学为学生供应开水,用锅炉将100kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了3kg的无烟煤,试求:(c=4.2×103J/(kg•℃),q=3.4×107J/Kg)
(1)锅炉内的水共吸收多少热量?
(2)6kg无烟煤完全燃烧共放出的热量是多少?
(3)该锅炉的热效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.以下事例,为了增大摩擦的是(  )
A.给车轴加润滑油B.冰壶表面打磨得很光滑
C.鞋底有凹凸不平的花纹D.磁悬浮列车悬浮行驶

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小华同学为探究水流对物体的冲击力,设计了一个实验装置,如图甲所示,电源电压保持3V不变,电流表量程为0~1A,电阻不计,粗细均匀的电阻丝MN全长12cm,总电阻为9Ω,它的阻值与其接入电路的长度成正比.水平光滑杆AB上套有弹簧,弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示,弹簧左端固定,右端连接有滑块,滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连.滑片与电阻丝始终保持良好接触.水流冲击力为零时,滑片P刚好与电阻丝左端相接触,此时电流表满偏.

(1)Q在水下1m处,求所受液体压强;
(2)当水流速度增大时,电流表示数变小(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)电阻Ro的阻值为多少?
(4)如果滑块稳定后电流表读数为0.5A时,物体所受到的冲击力大小为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.小明探究凸透镜的成像规律,凸透镜焦距是10cm,实验桌上备有凸透镜和凹透镜各一块,必须先从中选出凸透镜,请你帮他设计一种挑选方案:
(1)组装并调整器材时,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上.
(2)当蜡烛离凸透镜15cm时,烛焰在屏上所成清晰的像是放大(放大/等大/缩小)、倒立(正立/倒立)的实(实/虚)像,此时除记录物距和像距.
(3)光屏上得到清晰的像后,将烛焰远离透镜,要在光屏上再次得到清晰的像,光屏应向靠近(靠近/远离)透镜的方向移动.
(4)将凸透镜对着窗户,移动光屏,屏上出现了窗外景物的像,像是倒立(正立/倒立)的,此时凸透镜到光屏的距离约为10cm.
(5)实验开始时小明将点燃的蜡烛、凸透镜的位置先固定下来,巧合的是无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,原因是烛焰刚好在凸透镜的焦点处.
(6)把凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜.给“眼睛”戴上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,如图所示.若取下近视眼镜,为使光屏上得到清晰的像,应将光屏靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜.

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