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(1991第一届初中应用物理知识竞赛题)有一卷无木轴的铜导线,需要确定它的长度,但是不能把导线全部拉开;更不能把导线截断。请你设计一个测量方案(提出所需器材,说明测量步骤,给出计算方法)。



器材:铅笔,刻度尺,杆秤

步骤:

(1)       拉出一段导线,在铅笔上密绕若干圈,测得总长度,除以圈数,由此得出导线的直径D

(2)    用杆秤称出导线的总质量m

(3)   从密度表中查出铜的密度ρ

(4)    L=


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(2007年湖州竞赛题)有茶色玻璃的汽车内的人能看到车外的人,而在车外的人不容易看到车内的人,对这种现象的解释正确的是

(1)车外射入的光线要被茶色玻璃吸收一部分,车内的人受到较弱的光照射;

(2)车外人反射到茶色玻璃上的光比车内人反射到茶色玻璃上的光强;

(3)车内比车外暗,车内人的瞳孔张开得比车外大。

A.只有(1)(2) B.只有(1)(3) 

C.只有(2)(3)   D.(1)(2)(3)

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(2010“学而思杯”竞赛)作图:是发光体,是它通过凸透镜成所的像.请画出凸透镜的位置并找出焦点(一个即可)

①                                  ②

  

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2012年7月27日至8月12日,第30界奥林匹克运动会在伦敦举行,我国运动员获得38枚金牌。奥运会金牌是纯银制作镀金,已知镀金层的体积是金牌总体积的0.1倍,黄金的密度是19.3×103kg/m3,白银的密度为10.5×103kg/m3,则奥运会金牌的平均密度为(    )

 A.14.7×103kg/m3     B.13.05×103kg/m3 

C.11.38×103kg/m3       D.10.93×103kg/m3

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(2009年上海初中物理知识竞赛题)甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为d,然后测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,则卷筒纸的总长度L       。乙同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0,此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0,则卷筒纸的总长度L         

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(1996年全国初中物理竞赛复赛题)小华用一只有颈圆柱形的塑料饮料瓶和一桶水、一把尺就巧妙地测出了食用油的密度。写出他的操作步骤,用字母代表测量量,推导出计算密度的公式。

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(2006年全国初中应用物理知识竞赛题)为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究。

第一阶段是理论分析:分别以ρρρ泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量〔称做含沙量),导出了ρ泥水ρρx的关系式;然后作出了泥沙水的密度ρ泥水、水随含沙量x变化的图象。

第二阶段是实验验证:在一个量筒里放入一定量干燥的黄土,再倒入一定量的清水,计算出含沙量x,并测出泥沙水的密度ρ泥水;接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,进行同样的计算和测量,由此得出ρ泥水x的多组数据;然后根据这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的ρ泥水x图象。他们惊喜地发现,实验结果与理论分析是一致的。

第三阶段是实际测量:在一次山洪冲刷地面时,他们采集了40 L的水样,称出其总质量为40.56kg。.此前己经测出干燥的泥沙的密度ρ=2.4×103 kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。

(1)请你参与环保小组第一阶段的工作,与他们一起导出ρ泥水ρρx的关系式。然后根据关系式作出泥沙水的密度ρ泥水随含沙量x变化图象的草图。

 (2)请你参与环保小组第三阶段的计算工作,求出洪水中的平均含沙量。

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