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(2012?和平区一模)如图所示,A为弹簧测力计,B为铁块,C为螺线管.闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数,C的
端为N极(选填“上”或“下”).再闭合S1时,弹簧测力计的示数将
变大
变大

  (选填“变大”、“变小”或“不变”).
分析:(1)知道电流的方向,利用安培定则判断通电螺线管的磁极.
(2)当只闭合S时,电路中只有一个电阻接入,再闭合S1时,两个电阻并联在电路中,电路的电阻变小,电源电压不变,总电流会变大.
根据电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系判断电磁铁的磁性变化,判断电磁铁对铁块的吸引情况,判断弹簧测力计示数的变化.
解答:解:(1)如图,伸出右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是通电螺线管的N极,所以螺线管的上端是N极.
(2)当只闭合S时,只有R2接入电路,再闭合S1时,R1和R2并联在电路中,电源电压不变,总电阻减小,总电流增大,电磁铁的磁性变大,对铁块的吸引增强,弹簧测力计示数变大.
故答案为:上;变大.
点评:本题通过电路中电阻的变化判断电流的变化,通过电流变化判断电磁铁磁性变化,通过电磁铁磁性变化判断弹簧测力计示数变化.
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匀速直线
匀速直线
运动.
(2)记录的实验数据如表.根据表中实验数据,在图中的方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象.
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 压力F/N  2.0  3.0  4.0 5.0   6.0  7.0
 滑动摩擦力f/N  0.6  0.8  1.2  1.5  1.9  2.1
 接触面粗糙程度相同
   
(3)根据图象,得出的探究结论是:
接触面的粗糙程度一定时滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比
接触面的粗糙程度一定时滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比
;你得出此结论的依据是
延长图象是一条过原点的直线
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(4)理论上,该试验次数越多越好,其好处是:
数据越多,得到的两者关系越趋近实际的关系
数据越多,得到的两者关系越趋近实际的关系

(5)在初中物理实验中,还有什么实验用到此方法?请举一例
探究影响压力作用效果的因素
探究影响压力作用效果的因素

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