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    声音不仅能在空气中传播，而且也能在______、______中传播。

    答案：固体,液体$液体,固体
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    5、唐朝胡令能写了一首名为《小儿垂钓》的小诗“蓬头稚子学垂论，侧坐莓台草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”这说明声音不仅能在空气中传播，而且可以在
    固体
    、
    液体
    传播，现代城市中居民安装双层玻璃窗，可以起到隔音效果，这说明声音不能在
    真空
    传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．
    （1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声．这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在
    水
    水
    中传播．
    （2）小儿招手
    会
    会
    （选填：会/不会）产生波动，鱼儿听不见的原因是
    波的频率太低了
    波的频率太低了
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，甲图说明发声的物体在
    振动
    振动
    ；乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声，说明声音不仅能在空气中传播，也能在
    水
    水
    中传播；在一根长铁管的一端敲击一下，在另一端会听到两次响声，这是因为声音在
    不同
    不同
    介质中的
    传播速度
    传播速度
    不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    声音在15℃的空气中的传播速度是
    340m/s
    340m/s
    ．声音不仅能在空气中传播，而且也能在
    固体
    固体
    、液体中传播．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．
    （1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声．这是因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的鱼儿．此事表明声音不仅能在空气中传播，还能在
    水
    水
    中传播．
    （2）鱼儿听不见小儿招手的原因是因为招手时手的振动
    频率
    频率
    很低，所发出的声音的
    音调
    音调
    也很低，不在鱼的听觉范围内．

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