为了探究影响电热的因素.小伟设计了如图所示电路.烧瓶中盛有质量.初温均相等的煤油.R2>R1.(1)除了温度计外.还需要的测量工具是 .实验中煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计升高的示数或“加热时间 ).(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果.小明选用煤油而不用水做实验.是因为煤油具有的特点.(3)通电一定时间后.乙瓶中的温度计示数升� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R₂>R₁。

（1）除了温度计外，还需要的测量工具是          。实验中煤油吸热的多少是通过            来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）。
（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有                 的特点。
（3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升的快，由此得出的实验结论是
                                                            。
（4）若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是
                    ，比较                               。
（5）本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”，这是因为                 。

（1）秒表、温度计升高的示数
（2）比热容小
（3）当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越大
（4）移动滑片改变电流大小   相同通电时间内甲（或乙）瓶中温度计升高的示数
（5）电流做功所消耗的电能全部转化为内能
试题分析：知道通过的电流相等，由焦耳定律可知阻值越大的电阻产生的热量越多，温度升高越快；由吸热公式Q_吸=cm△t可知，要比较食用油和煤油的比热容大小，应让两瓶中水和煤油的初温相同、质量m相等、吸收的热量相等，通过比较它们升高的温度大小关系，得出比热容的大小关系。
除了温度计外，还需要的测量工具是秒表。实验中煤油吸热的多少是通过温度计升高的示数来反映的。为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是因为煤油具有比热容小的特点。通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升的快，由此得出的实验结论是当电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越大。若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是移动滑片改变电流大小，比较相同通电时间内甲（或乙）瓶中温度计升高的示数。本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”，这是因为电流做功所消耗的电能全部转化为内能。
点评：比较常见的为探究性实验，要求我们应注重探究实验的过程，运用控制变量法分析问题。

练习册系列答案

高效课堂导学案吉林出版集团有限责任公司系列答案

自我评价与提升系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

图中所示，下列四种家用电器中，利用电流热效应工作的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻．

（1）实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察　                　反映出来的．
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量　  　（选填“相等”或“不相等”）的同种液体．
（3）为了在较短时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不用水的主要理由是　　．
A．煤油有颜色便于观察    B．煤油的密度比较小
C．煤油的比热容比较小    D．煤油的热值比较大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

现用如图所示的器材来做“通电导体产生的热量与哪些因素有关”的实验：

（1）将A、B两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路，其目的是控制    相等.
（2）随着时间增加，两瓶中煤油温度都逐渐上升，说明通电导体产生的热量与    有关.
（3）已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，通电一段时间后，烧瓶    中的煤油温度上升快（填A或B）.由此，小明得出结论：通电时间一定，电阻越大，导体产生的热量越多.
（4）另一个同学指出小明的结论不严密，请你将小明的结论补充完整：    .

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示的各种用电器中利用电流的热效应工作的是（）