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教材中提到“导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波”,请你设计一个实验,来探究这个结论是否正确。
打开收音机的开关,旋至没有电台的位置,将音量开大。取一节干电池和一根导线,拿到收音机附近,先将导线的另一端与正极相连,看从收音机中能否听到“咔嚓”声。若不行,调换干电池的正负极,即改变导线中电流的方向;或再增加一节干电池,即增大导线中的电流;或将导线与正极相连的一端与正极摩擦,使它们时断时续地接触,看哪种情况下能从收音机中听到“咔嚓”声,从而来检验教材中的结论是否正确。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关.小红同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示.其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值.
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整.?
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是
使电阻两端的电压不等
使电阻两端的电压不等

(3)在这个实验中,小红是通过观察比较
煤油温度的改变量
煤油温度的改变量
来比较电流做功多少的.?
(4)这个实验中选用煤油而不用自来水的原因是
煤油的比热容较小
煤油的比热容较小

(5)小红把实验装置作了一些改动:在相同的烧瓶A、B中装满煤油,用细玻璃管代替温度计做实验,当煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.下列实验中用到这种思想和方法的是
B
B

A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B.将乒乓球靠近发声的音叉,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢
D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?许昌二模) 滑动变阻器连接在电路中可以起到调节电流的作用,用来控制用电器工作.如图所示是用滑动变阻器来控制灯泡亮度的变化情况、测量小灯泡额定功率所连接的电路图.要求开关闭合后,当滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮度变大,请你把灯泡右端的导线连接在滑动变阻器的合适的接线柱上.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组在研究两根靠近的平行直导线间是否存在作用力以及力的相互关系时,所做实验如图所示,导线上的箭头表示电流方向.请仔细观察图中的操作和实验现象,然后进行如下归纳.

(l)比较上图,可归纳出两根靠近的平行直导线间存在相互作用力应满足的条件是:
两根导线均有电流通过
两根导线均有电流通过

(2)比较上图中的(d)、(e)、(f)、(g)可得到的结论是:
当两根平行直导线通过电流的方向相同时,导线间有相互吸引的力;电流方向相反时,导线间有相互排斥的力
当两根平行直导线通过电流的方向相同时,导线间有相互吸引的力;电流方向相反时,导线间有相互排斥的力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

教材中提到“导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波”,请你设计一个实验,来探究这个结论是否正确。

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